S四语上书稿第一单元第1课全解.pdfVIP

S 四语上书稿——谢远品 第一单元 1．绿叶的梦 绿叶的梦， 是绿叶会做梦？还是梦到了绿叶？——多么赋有诗意的话题！ 课文向我们展 示了童年的天真和快乐， 那令人着迷的绿叶， 那随波漂流的芦叶船 ,, 就像在昨天， 又如同 在梦里，快让我们一同走进课文去看看吧！ 学前导航 学习目标 明确目标 1．认识梁、瓢等 9 个生字，会写汇、岗等 9 个生字，能理解“启蒙、搜集、旷野、洋 溢”等词语。 （知识目标） 2．能在老师的引导下，抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感 情。 （情感、能力目标） 3．有感情朗读课文，背诵课文第五自然段。 （知识目标） 4 ．通过本课学习和相关的语文实践活动，激发同学们热爱自然的情感，激发同学们创 造美好童年生活的兴趣。 （情感目标） 聚焦重难点 1．学习重点：抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。 2．学习难点：边读边想象作者描写的搜集树叶的情景，体会作者当时的快乐心情。 资料宝库 1．作者创作访谈 葛翠琳，著名儿童文学作家，现任冰心奖评委会副主席兼秘书长。 半个世纪来坚持写童话，力求在童话创作中追求真善美的境界，形成自己独具的风格。 主要作品《野葡萄》 、《会唱歌的画像》、《翻跟头的小木偶》 、《春天在哪里》等曾获国内外多 种奖项，并被译成英、法、德、俄、日等多种文字出版。葛翠琳说过，小读者喜欢她的书， 是她最高兴的事。 2．标本 通过多种手段，使失去生命的植物、动物保持实物原样，供学习、研究时参考用。标本 大致可分为： 兽类标本、 鸟类标本、 鱼类标本、 昆虫类、 植物标本、 骨骼标本、 虾蟹类标本、 化石类标本等。 预习指导 1．自读课文，识记生字，通过查找工具书或联系上下文，理解“汇拢、乐章、陈列” 等词语。 2．了解课文的主要内容，思考：童年的“我”为什么对绿叶那么着迷？ 3．查阅有关树叶的知识和作家葛翠琳的资料。 4 ．自己搜集各种树叶，了解有关树叶的知识。 工具宝典 习字析字乐园 1．要求会写的字：汇 岗 戒 章 枣 刺 陈 毒 忆 汇 字义：① 聚合（本意） 。组词汇成 汇合 基本词汇。②河流会合在一起。 形近字：江（ ji āng ）河 写法指导：左窄右宽， “匚”要横平竖直。 字词易错苑：读“ｈｕì”，声母不要读着“ w”。 巧识汉字：水来张开口。 组词：汇报 汇总 汇集 举例：开学了，我们分别向老师 汇报 了自己的暑假生活。 岗 字义： ①高起的土坡 如山岗。②工作或者守卫的位置，如岗位、站岗。 形近字：刚（ gāng ）才 钢（ gāng）铁 写法指导：“山”小“冈”大，“山”的第一笔竖要写在竖中线上， “冂”要写得舒展。 字词易错苑：不要将下面的“冈”写成了“网” 巧识汉字：山下关大门，门上贴封条。 组词：岗亭 岗位 岗子 举例：我们学校大门旁边新建了一个 岗亭 ，目的是保护我们上学、放学的安全。 戒 字义： ①用金属或其他材料做成的小环戴在手指上作为装饰品、 纪念物或护身符 （本文 意），如戒指。②防备，如戒备。③警惕着不要做或不要犯，如戒毒。 形近字：机械（ xi a） 写法指导：“戈”斜钩靠右宜长，可充分展开。左下撇长