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2015年人民版高中历史必修1全册导学案
~ 人民版高中历史必修
2014 2015 1
全册导学案
目 录
一 中国早期政治制度的特点2
二 走向 “大一 ”的秦汉政治8
三 君主专制政体的演进与强化(一)15
三 君主专制政体的演进与强化(二)21
四 专制时代晚期的政治形态26
一 列强入侵与民族危机32
二 中国军民维护国家主权的斗争38
三 伟大的抗日战争(一)44
三 伟大的抗日战争(二)51
一 太平天国运动57
二 辛亥革命63
三 新民主主义革命(一)69
三 新民主主义革命(二)76
专题四 现代中国的政治建设与祖国统一一 新中国初期的政治建设82
二 政治建设的曲折历程及其历史性转折88
三 “一国两制”的伟大构想及其实践94
一 新中国初期的外交100
二 外交关系的突破106
三 新时期的外交政策与成就112
一 民主政治的摇篮——古代希腊117
1
二 卓尔不群的雅典123
三 罗马人的法律129
一 英国代议制的确立和完善136
二 美国1787年宪法143
三 民主政治的扩展149
一 马克思主义的诞生155
二 国际工人运动的艰辛历程160
三 俄国十月社会主义革命166
一 美苏争锋172
二 新兴力量的崛起178
三 多极化趋势的加强184
2
一 中国早期政治制度的特点
[课标要求] 1.了解宗法制和分封制的基本内容。2.认识中国早期政治制度的特点。
一、夏商政治形式
1.早期国家的出现
(1)时间:距今大约五千年前。
(2)地区:____________和长江流域。
(3)标志:金属器具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟、城的出现和礼制的初步形
成。
2.夏商政治文化
(1)夏朝:启继承禹的地位后,政治权力由 “传贤”演化为 “传子”, “________”的
制度由此开始。
(2)商朝:①以血缘关系为纽带,实行宗法制,各个宗族都是政治实体。②________和
________的密切结合。
思考1 为什么说从夏朝开始宗族关系成为基本的政治关系?
二、西周的分封制
1.背景:牧野之战,灭商建周。
2.内容:周天子将________和________分封于各地,使他们成为各领一方的诸侯。
3.概况:武王建周后,进行了大分封;周公东征平叛后,进行了更大规模的分封。
4.主要诸侯国:鲁、宋等。
5.作用:(1)有利于稳定当时的政治秩序。(2)诸侯兼并削弱了周天子权威。
思考2 西周时期分封制有哪些主要特点?
三、西周的宗法制
1.地位:宗法制是西周典型特征。
2.特点:是按照____________关系分配政治权力,维护政治联系的制度。
3.内容:核心是嫡长子继承制。分大 、小 ,小宗须服从大 ,由血统关系的亲疏,
形成 “__________——诸侯——__________——士”的宗法等级秩序。
4.作用:在广大范围内对中国社会结构产生了重大影响。
思考3 西周为何实行宗法制?宗法制的实质是什么?
3
探究一 分封制
问题 分封制实施的目的是什么?
探究二 分封制破坏
洛阳市区老城区的路中央立有一座九龙石柱,名曰:九龙鼎。鼎是王者权力的象征。楚
强盛后,庄王曾率军至周都洛邑郊外示威,向周王的代表询问鼎之大小轻重,史称 “楚王问
鼎”。
问题 (1)“楚王问鼎”的故事,说明了什么?
(2)为什么分封制会走向崩溃?
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