北师大版七年级历史上下册全册导学案名校资料精美排版.doc

北师大版七年级历史 全册导学案 目 录 （上册） 第1课 中华大地的远古人类 1 第２课 星罗棋布的氏族聚落 3 第３课 传说时代的文明曙光 5 第5课 夏商西周的更迭 7 第6课 夏商西周的社会与国家 10 第7课 春秋五霸与战国七雄 12 第8课 铁器牛耕引发的社会变革 14 第9课 甲骨文与青铜器 16 第10课 思想的活跃与百家争鸣 19 第11课 先民的智慧与创造 21 第13课 秦帝国的兴亡 23 第14课 秦始皇建立中央集权的措施 25 第15课 汉武帝推进大一统格局 28 第16 课 秦汉开拓西域和丝绸之路 30 第17课 先进的科学技术 32 第18课 昌盛的文化 34 第20课 三国鼎立局面的形成 37 第21课 南方经济的发展 39 第22课 北方的民族汇聚 41 第23课 领先世界的科学技术 44 第24课 异彩纷呈的艺术成就 46 （下册） 第1课 隋的统一与大运河 49 第2课 唐太宗与贞观之治 51 第3课 气度恢弘的隆盛时代 53 第4课 昂扬进取的社会风貌 55 第5课 和同为一家 57 第6课? 开放与交流 59 第7课 重大发明与科技创新 62 第8课 璀璨的文学艺术 64 第10课 辽、西夏与北宋并立 66 第11课 宋金南北对峙 68 第12课 经济发展与重心南移 70 第13课 丰富多彩的社会生活 72 第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业 74 第15课 推动社会进步的科技成就 76 第16课 繁荣的宋元文化 78 第18课 明清帝国的专制统治 81 第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争 83 第20课 统一多民族国家的巩固和发展 85 第21课 大一统气派与中华民族的象征 87 第22课科学技术于世俗文学 89 第23课 郑和下西洋到闭关锁国 91 第24课 近代前夜的盛世与危机 93 初一历史上册导学案 第1课 中华大地的远古人类 班级： 姓名： 小组： 编号： 主备人：陈集镇中学杨福银 参与者：陈集二中徐爱香 【认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务) 1．了解元谋人、北京人的生存年代及其遗址发现地点。 2．通过分析北京人的体质特征，理解“劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用”。 3．知道北京人使用打制石器、使用天然火，理解北京人过群居生活的原因。 4．通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”，培养识图能力。 【预习检测】 请你认真阅读教材2-3页“元谋人”一目的内容，回答1－2题： 2. 元谋人使用什么工具? 他们能吃到熟食吗? 说一说你的根据是什么。 请看课文第3－4页“北京人”一目的内容，回答下列问题： 【共同探究】(请同学们积极思考、讨论，大胆发言) 1．2008年第29届奥运会举办地北京是一个历史悠久的城市，70—20万年前这里生活着北京人，1.8万年前这里生活着山顶洞人。请看图思考：山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？ 原始人类 体质特征 制造工具 用火 北京人 山顶洞人 2．分析“中国原始人类主要遗址分布图”， 说一说：我国 原始人类遗址分布的特点是什么？ 3．学习小组疑点、难点： 【归纳整理】试一试:自己设计一下本课的知识网络图。 【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！） （一）选择题 1.我国的历史最早可以上溯到：（ ） A. 18000年前 B. 20万年前 C. 70万年前 D. 170万年前 2.我国境内已知的最早的人类是（ ） A. 北京人　　 B. 蓝田人　 C．元谋人　　 D．山顶洞人 3.获知元谋人会使用火是通过：（ ） A. 神话传说 B. 大胆想象 C. 历史文献 D. 遗骨遗物 4.我国境内目前已知的最早的人类位于：（?? ） A．长江流域???B．黄河流域???C．珠江流域??? D．以上选项都不是 5.旧石器时代人类生活最初主要是以什么为生（? ） A．农耕种植　　B．饲养家畜　　C．渔猎采集　　D．手工制作 6.韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是（? ） A．学会制造工具?????B．住在山洞里 C．懂得用火驱赶野兽??? D．过群居生活 7.下列哪一项不属于北京人的生活：（ ） A. 会直立行走 B. 使用打制石器 C. 会钻木取火 D. 过着群居生活 （二）材料解析题 　　“首先是