学生党员(含预备党员)一帮一活动方案..docVIP

学生党员一帮一活动方案 具体实施方案如下： 根据我院的自身情况，以非毕业班学生党员带动2010级寝室或个人。本方案主要实施办法及具体安排如下： 第一 一位学生党员帮助带动相关专业10级一到两个寝室 根据我院10级各专业寝室分布情况，主要针对10级各班级及寝室进行帮助，重点在大学生涯规划及大学学习方法和态度上。要求学生党员深入寝室了解思想动态，根据实际情况进行帮助。具体安排如下表： 学生党员（含预备党员）一帮一统计表（A） 第一组 组长： 学生党员情况 受助人员情况 姓 名 班 级 寝 室 联系电话 姓 名 班 级 寝 室 联系电话 第二组 组长： 学生党员情况 受助人员情况 姓 名 班 级 寝 室 联系电话 姓 名 班 级 寝 室 联系电话 第二 一位学生党员帮助一到两个寝室的管理 为了加强寝室管理，督促同学们打扫寝室卫生，减小大功率电器的使用以及减少沉迷游戏者人数。要求学生党员深入10级各专业寝室对寝室成员进行帮助和引导，并留意寝室人员的心理状况。具体安排如下表： 学生党员一帮一统计表（C） 第一组 组长： 干部党员情况 受助寝室情况 姓 名 班 级 寝 室 联系电话 班 级 寝 室 寝室电话 第二组 组长： 干部党员情况 受助寝室情况 姓 名 班 级 寝 室 联系电话 班 级 寝 室 寝室电话 相信通过此项工作的深入开展，我院学风将会有更明显的提高，学生党员的先锋模范性将会得到更好的体现。 计算机科学与技术学院 2010年10月 附表1 计算机科学与技术学院学生党员“一帮一”活动追踪调查表： 干部或党员姓名 组 次 受助人姓名 困 难 原 因 第一次 时间： 形式： 效果： 地点： 第二次 时间： 形式： 效果： 地点： 第三次 时间： 形式： 效果： 地点： 第四次 时间： 形式： 效果： 地点： 期 末 受助人情 况 期末考试成绩： 奖学金： 操行分： 参与活动情况： 综合表现：（班主任意见） 期 末 总 结 党支部意 见 签章 年 月 日 附表3 计算机科学与技术学院学生党员“一帮一”活动反溃表： 第 次活动 组次： 组长： 时间： 地点： 干部党员姓名 受助宿舍 形 式 效 果