临床医学专业人才培养方案..docVIP

临床医学专业人才培养方案 （2007级） 一、专业培养目标 本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握基础医学和临床医学的基础理论、基本知识和基本技能，能够从事医疗、预防和科研的应用型高级医学专门人才。 二、培养规格 1、基本素质：具备较高的政治素养和良好的身心素质；具有较强的自信心、进取心、事业心和社会责任感；具备良好的道德修养、敬业精神、团队精神和创新精神。 2、知识结构：系统地掌握本学科、本专业的基础理论和必要的专业知识，熟悉本学科、本专业的发展动态和趋势，了解相近学科和交叉学科的相关知识；了解国家卫生工作方针、政策和法规；具备相关的人文社会科学和自然科学知识。 3、能力结构：具有对常见疾病诊断和鉴别诊断的能力；具有诊断和处理的基本技能；具有对急、危、重症的初步处理能力；具有较强的学习能力、沟通协调能力以及社会适应能力；语言和文字表达能力达到标准，基本掌握一门外国语，具备计算机基础应用能力；具有较强的动手能力和社会实践能力；初步形成科学的思维方法，具备创新意识、创新精神和一定的创新能力。 三、学位课程 大学英语（Ⅳ）、C语言程序设计、人体解剖学（1）、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学 四、主干(核心)课程 人体解剖学（1）、组织学和胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学微生物学 五、基本学制 基本学制为五学年，特殊情况下可延长至七年。 六、毕业最低总学分 毕业最低总学分为223学分。 七、教学计划表（见表一） 八、实践教学环节安排表（见表二） 九、各类课程设置及学分学时分配（见表三） 十、课程结构关系示意图（见表四） 十一、自学课程、双语课程： 自学课程：健康教育学 双语课程：人体解剖学 十二、毕业、学位条件 （一）学生符合下列条件，准予毕业 1、思想品德考核合格； 2、修满教学计划规定的毕业最低学分； 3、达到国家教育部颁发的《学生体质健康标准》。 （二）学生符合下列条件，授予医学学士学位 1、达到毕业条件； 2、学位课程达到学校规定要求； 3、达到国家学士学位授予条件和《嘉兴学院学士学位授予工作条例》规定的要求。 表一 临床医学专业教学计划表（1） 课程要求 课程类别 课程编码 课程名称 学 分 总 学 时 学时分配 考 试 考 查 学时安排 理论 教学 实践教学 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 第五学年 实验/实训 上机 1 2 短 3 4 短 5 6 短 7 8 9 10 必修课 公共基础课 0302511001 马克思主义基本原理 3 48 48 查 军 训 3 专业教学实习 毕 业 实 习 50 周 0302512001 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 5 96 64 32 查 4 0304511002 思想道德修养与法律基础 3 48 48 查 3 0302511002 中国近代史纲要 2 32 32 查 2 0402511001 体育 4 128 128 查 2 2 2 2 0701511009 高等数学(C) 4 64 64 试 4 0502512001 大学英语(I-IV) 14 256 192 64 试 4 4 4 4 0806513005 计算机文化基础 3 56 32 24 查 3.5 0806513001 C语言程序设计 3 64 40 24 4 0702512001 大学物理C 3.5 64 40 24 试 4 0703512001 基础化学 4 72 48 24 试 4.5 0703512003 有机化学 4 72 48 24 试 4.5 0501511002 应用写作 2 32 32 查 2 小计 54.5 1032 816 168 48 22 21.5 9 10 专业基础课 1001522007 人体解剖学1（）6 112 76 36 试 7 1001522008 人体解剖学2（）2.5 64 18 46 查 4 1001522018 组织学和胚胎学 4 80 48 32 试 5 0703522002 生物化学 6 112 74 38 试 7