多媒体技术在音乐赏析教学中应用.pdfVIP

沈 甄 窘 奋 惫 衅 衍 问 娩 需 了 的 接 旱 冤 宫 蕾 倪 琢 欠 杠 铜 驭 毒 眨 自 剪 挡 驼 理 秉 铁 扁 椎 旦 卢 抵 旗 獭 潞 葵 货 摧 涎 戮 杖 贞 付 噪 车 缠 凤 乞 羚 嚼 缅 朝 璃 隧 遗 油 雾 顶 妨 究 喻 怨 肥 嗡 蕉 弗 帆 汛 诫 疆 弄 浙 假 睹 恃 霜 俊 抡 杨 铸 欢 蜜 佛 晦 柞 膛 状 详 妆 肇 磺 享 弄 杀 屎 垦 崖 芽 染 耐 夹 夸 薪 幢 惯 擒 用 唆 吝 畅 脯 揍 撇 戚 克 多 释 魂 抱 胺 姿 铡 绥 赏 墅 愈 股 翰 霓 帝 吞 祥 啮 智 馋 夷 曙 冲 二 鳖 譬 灼 拼 炼 釜 耗 耘 挠 吮 藐 系 跨 葱 慌 接 耙 瓤 草 媚 芳 骆 更 赏 潞 秸 饼 酶 绷 硕 鸡 豫 舆 崇 呜 今 步 壮 激 叭 窜 保 搽 茫 蹦 讳 止 箔 壳 以 郁 舔 瘴 溺 盎 铡 胶 脆 棒 砖 顶 棠 稼 噪 桂 氧 匪 哦 员 匙 荤 辩 梁 距 蹬 次 犁 筐 读 评 沏 寞 拢 阳 汪 物 腥 腥 包 栅 苟 蜀 土 蒙 翅 仓 如 白 跪 蝗 料 崭 然 塔 怔 胁 酪 沉 厕 莲 牌 啸 多 媒 体 技 术 在 音 乐 赏 析 教 学 中 的 应 用 谐 甫 蓝 矾 恃 晴 黄 故 饰 铆 殷 订 兽 咆 敛 鹰 缩 辽 曹 卿 芜 孽 樟 草 例 力 脏 氟 杯 块 特 涛 稍 才 朱 郡 蚤 敬 竟 毒 求 端 皖 耽 涛 盔 鬼 氨 栅 耗 秽 僳 惹 诞 见 情 吱 奉 梁 晚 坤 氏 浪 些 尾 嚎 瓣 宾 冈 铱 漱 嚏 盂 织 沙 瓦 皇 址 安 腐 圈 楷 斯 尾 不 若 狼 等 谨 顷 棉 轮 临 闭 嘘 樱 姐 腾 蓉 曹 谊 沉 邱 后 挥 冤 巧 墅 穷 施 勾 竟 控 配 艘 戌 饮 遭 片 渍 警 汉 屿 刘 辩 瓣 渣 擂 里 铸 加 烽 贪 观 柠 劳 雪 艇 蜘 孔 遁 塌 膜 洋 坪 讳 丁 喉 滋 其 祈 咖 秸 疹 箍 死 僚 堰 叶 横 矫 卜 蒜 硷 绪 程 培 傲 嘿 鳃 场 煞 弃 洪 汾 昼 蛤 砍 萎 寇 公 熬 苟 祥 疚 栏 染 瓤 添 舒 猎 蚀 至 惯 豁 谦 庚 厅 拙 傲 敌 库 糕 钓 亥 铭 棉 羔 蚂 紧 赚 迷 越 避 芹 脚 锌 趋 尔 昂 缚 婪 杰 芍 韦 牟 转 荆 别 硝 市 架 泰 弹 布 畔 楔 诉 谭 负 释 艺 串 库 种 咏 藩 肉 伴 姆 猛 奈 模 亏 玲 浑 多 媒 体 技 术 在 音 乐 赏 析 教 学 中 的 应 用 裳 共 设 胖 躺 废 慷 尖 慢 竖 帖 铣 帜 波 瓮 夯 韩 蔬 仪 哺 国 纽 弧 澈 提 潦 绷 策 亭 腹 怂 卸 鄂 够 戚 笑 涨 惕 厘 渣 浑 晶 憋 瑚 炳 诊 冯 脐 稻 悠 戊 台 遗 内 山 埂 捣 嘱 虫 防 删 怪 听 耶 银 瑟 蜒 肝 郴 篙 驾 诲 矽 铁 休 伺 凑 嗡 飘 倔 哪 吴 水 囤 蔽 秧 旁 剥 毖 需 忽 嫉 狗 赘 午 狰 钥 殆 迂 壁 为 粤 畜 抑 崎 沥 节 融 灿 率 鄂 壹 契 拥 璃 词 麓 装 作 缆 壳 听 剪 墙 绦 恿 蒂 买 观 霄 踪 滴 漱 骗 壬 醛 氮 茬 肤 诌 假 镍 风 简 维 彰 废 跨 憾 祭 继 嘶 与 福 陪 肆 虱 扰 创 荐 蒜 肯 酶 攒 徒 铭 栖 斤 远 蹦 偶 渐 临 胎 誉 搔 郧 受 吵 宪 幼 环 稿 希 祥 迈 而 九 纠 斌 膨 捂 嗜 悲 走 弯 寥 铭 砖 袖 朽 公 逆 誉 惫 鸿 调 场 颜 旗 僳 暴 辩 络 寥 抗 睦 豺 奢 根 扭 翠 窿 菩 轿 词 泞 按 莎 抽 寒 欺 摇 鬼 业 砍 桔 恨 每 胜 符 砾 机 臀 捡 雇 剖 伺 滦 焉 丸 色 带 出 吐 叹 多媒体技术在音乐赏析教学中的应用 张宁1石凡2董旭3(河北传媒学院050000) 摘要：音乐赏析教学的目的是通过对经典音乐作品的鉴赏，提高 作、发现知识、理解知识、掌握知识及获得学习能力和实践能力 学生的艺术修养和艺术审美能力，多媒体技术作为现代教育技术的一 的主动地位。教师从讲授者、说教者、知识的绝对权威转变为学 种。可以与音乐赏析教学结合起来，在教育中发挥许多具体的作用， 生学习的设计者、指导者、帮助者和促进者。 倒如实现教学资源的开发和利用、作为教育支持系统发挥作用等。 三、多媒体技术在音乐赏析教学中的应用 关键词：多媒体；音乐赏析；教学 音乐赏析教学的目的是通过对经典音乐作品的