番禺会所华仁小学2010-11年‘健康校园政策’本校一向注重培育.pdf

番禺會所華仁小學 2010-11 年度「健康校園政策」 本校一向注重培育學生全人發展，包括學生的生理和心理健康；除了全面 發展學生的多元智能，激發學生探究知識的興趣和終身學習的態度外，更着重 協助他們建立正面的人生觀、價值觀和健康的生活習慣。 教育局提倡的 「健康校園政策」與本校一貫的辦學理念相同；為了讓各科 組在制定課程及活動策劃時能依循「協助學生建立健康的生活模式」的方針進 行，本年度特別成立健康校園政策小組，負責訂定 「健康校園政策」，並監察政 策的推行情況和檢討成效。 （一）健康校園政策小組: 1. 小組成員 召集人: 錢耀堃校長 副召集人: 何美玲副校長 統籌: 廖潔玲主任訓導主任( ) 組員: 孫玉敏老師訓導組副統籌( ) 、黃良峰老師(藥物環境衞生小組統籌 ) 、 林姑娘(社工 ) 、劉淑蘭主任(課程主任) 2. 工作範疇： 制定政策 宣傳及推行政策 監察政策的執行 檢討成效 （二）健康校園政策 A/ 營造健康的校園環境 1. 保持校園清潔衞生 以「愛護環境」作主題，鼓勵學生身體力行，支持環保，及使校園 清潔衞生。透過「環保月」推行連串相關活動，讓學生積極參與加 強大家對環境保護及衞生的意識。 教導學生正確地使用飲水器。尤其盛水時要注意公共衞生。 定期更換飲水器濾芯。 2. 注意安全 學校定期每月檢查校舍及所有設施，並將有關報告存檔及跟進，以 確保校內設施能讓學生安全使用，使學生能在一個健康和安全的環 境下學習。 3. 加強防疫工作 為使學生有清潔的學習環境，尤其在於流行傳染病高峰期期間，要 求學生於早會或午會後，小息後，及進入課室前，洗手或以消毒洗 手液搓手。 提高透明度，每天把病假人數上載學 校網頁和監察學生缺席情況， 按照衞生防護中心及教育局指引行事 ，亦適時通過家長信，讓家長 掌握實際情況。 4. 有妥善的急救機制 以救傷老師為首的救護團隊，為校內傷病者能即時進行初步急救處 理，防止傷勢惡化。 5. 綠化校園 參與 2010 至 2011 年度綠化校園資助計劃，提升校園綠化，改善學 生學習環境；同時，亦培養學生種植興趣，以及加強了解綠化環境 的重要。本校已向康樂文化事 務署申請資助，作為綠化校園，以及 培訓學生種植技巧之用。 進行綠化校園大使訓練計劃，培訓學生種植技巧及知識，並提升愛 護植物的態度。於校內招募綠化校園大 使（三年級至六年級學生） ， 定時為校內植物澆水，並在初期舉辦工作坊，向大使講解種植、施 肥、除草及澆水等工作技巧。 B/ 幫助學生建立良好的生活習慣 1. 學生保健政策： 「學生健康服務」、「防疫注射」和「學童牙科保健服務」 參與「學生健康服務」。鼓勵學生每年到「衞生署學生健康服務中心」 接受包括體格檢驗，與視力、聽覺、脊柱等有關的健康服務； 「防疫注射」。安排衞生署職員到校為小一及小六學生接種疫苗。 參與「學童牙科保健服務」。鼓勵學生每年到衞生署牙科診所接受牙 齒檢查及治療。 2. 培養學生良好健康習慣 推行 「我的書包重量已達標」計劃，讓學生學會正確的揹書包的方法， 明白保護脊骨的重要，及能夠每天自行收拾書包。開學初於早會及午 會上，向學生講解收拾書包的方法，以及揹書包的正確姿勢； 舉辦「水果日」。配合衞生署舉辦的水果日計劃，在校內推行相關活 動，鼓勵學生多吃水果，讓大 家明白吃水果的重要。 3. 鼓勵學生多做運動 鼓勵建立健康校園生活