弘扬礼仪文化与为人师表.PDFVIP

弘扬礼仪文化与为人师表 韩希民 （沧州师范专科学校） 胡锦涛总书记在十七大报告中明确指出 中华文化是中 尊重有过错的学生 尊重有严重缺点和缺陷的学生 ： (3) ；(4) ；(5) 华民族生生不息 团结奋进的不竭动力 要全面认识祖国传 尊重和老师意见不一致的学生 尊重不尊敬老师的学生 、 。 ；(6) 。 统文化 去其精华 去其糟粕 使之与当代社会相适应 与现 保护自尊 ， ， ， 、 3 、 ： 代文明相协调 保持民族性 体现时代性 礼仪文化是中华民 不体罚学生 不辱骂学生 不大声训斥学生 不 ， ， 。 (1) ；(2) ；(3) ；(4) 族文化的瑰宝 几千年来 中华民族就以礼仪之帮著称 中华 羞辱 嘲笑学生 不当众批评学生 不随意向家长告状 ， ， ， 、 ；(5) ；(6) 。 礼仪在世界范围内有着不可磨灭的地位和重大影响 也是世 平等对待 ， 4 、 : 界文化的重要组成 不知何时 礼仪大国不讲文明 不讲礼仪 平等对待智力能力不同的学生 平等对待学习成 。 ， 、 (1) ；(2) 现象接连出现 它直接影响了中华礼仪之邦的形象 不少去 绩不同的学生 平等对待男生和女生 平等对待个性特 ， 。 ；(3) ；(4) 国外的旅游人士在英国 在日本 在法国等都看到了用汉语 点不同的学生 平等对待不同家庭背景的学生 平等对 、 、 ；(5) ；(6) 写出的标牌 中国人 请不要随地吐痰 中国人 请不要大声 待与自己亲疏不同的学生 ： ， ！ ， 。 喧哗 中国人 请自觉排队 为什么单单用汉语对中国人提出