高校校园功能分区与绿地系统布局研究.pdfVIP

2014 年第7 期 现代园艺 生态绿化 高校校园功能分区与绿地系统布局研究 1 2 孔令伟 ，刘 静 （1 黑龙江林业职业技术学院，黑龙江牡丹江 157011；2 牡丹江农业信息中心，黑龙江牡丹江157000 ） ：目前国内对于大学校园景观设计的实践活动不断增多，大多集中于校园规划和建筑设计类， 而针对大学校园绿地系统 的理论文献相对匮乏。本文以大学理念为指导、生态学为理论依据，将大学绿地作为一个系统来规划。大学绿地系统的建设不仅布 局要合理，同时要提出合理的绿地面积、绿地指标及合理的树种规划。 ：大学校园；绿地系统；功能分区 校园环境的好坏直接或间接 影 到大学教育的 区、学生生活区、家属生活区。校园的主要道路既起到 因此，在大学理念指导 ， 。 目的及大学功能的完整性。 下 交通的作用，又有着划分不同功能区的作用 把大学校园空间看成教育的象征，进一步正视一个事 3 大学校园绿地系统组成与分类 ， ，校园环境 ，大学绿 实 即校园环境与教育是互为表 的 与教育 依据大学校园以功能分区为基准的规划 是一体的两面。 系统是由校前区绿 、教学区学生生活区绿 、体育 我国高校虽然在规划设计与建设实践方面取得了 活动区绿 、休闲景区绿 、植物园或苗圃绿 等组 让世人瞩目的业绩，但是校园绿 系统规划的不同步， 成。 使目前我国高校绿 规划尚未形成系统完整的规划理 4 大学绿地植物空间景观形成的原则 使得 论体系、规划控制指标体系及相应的评估体系， 在 大学绿 植物空间是以植物为主体，适当配置其 蓬勃发展的高校建设中的校园绿 规划格局良莠不 它园林要素(建筑小品、山石、碑刻、水体等) ，经过艺术 齐。 布局组成适应各种功能区要求的空间环境。校园中的 1 大学绿地系统所面临的问题 绿 植物包括木本植物和草本植物，其作用是具有在 （1）大学校园绿 在总体规划上也只是作为建筑 校园中作为观赏、组景、分隔空间、装饰、庇荫、防护、覆 ， 。 的附属物，而不是作为系统来与其它规划同步进行 而 盖 面等用途 ，与建筑小品不相协 、 且大学绿 规划内容过于简单 调 4.1 立意在先 一致。 在对校园各功能分区进行植物配置时，要先了解 （2 ）大学校园绿 的作用只是停留在绿化、美化环 该分区的景观特点，了解各分区设计的意图与目的，再 境上；而忽略了绿 创造环境、改善环境的生态功能， 选择与之相配的植物，创造与环境相适应的植物景观 而且大学校园绿 面积、绿 覆盖率等各项指标不明 这是设计的根本，只有与环境相匹配的植物景观才可 确、绿 建设质量较差，而且绿 植物配置较为单调。 以创造宜人的校园空间。例如：在大学校园宿舍区，所 （3 ）大学校园绿 规划布局不合理，绿 分布不能 需要的植物要线条柔美、色彩丰富、气味芳香，又要有 结 功能分区创造不同的景观，致使校园空间丰富度 一定的遮荫、防尘等植物特点。在考虑功能分区特点 不够，同时绿 使用性和可达性较差，没有很好 发挥 时，也要注意植物与建筑在体量、形体、线条上一致。 它实际的景观效益。