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浙江省全科医师规范化培训学员对培训制度及工作现状满意度的研究.pdf
· 801 ·
· 全 科 医 学 教 育研 究 ·
【编者按】 浙江省 自2000年开始探索全科医师规范化培训模式,15年来一直贯彻落实并持续深入优化全科医
师规范化培训制度,形成了规范的培训模式和教学方法,积累了丰富的实践经验。本期介绍了浙江省全科 医师规范化
培训学员对培训制度及工作现状满意度情况,以期为建立适宜我国国情的全科医学发展模式提供参考。
浙江省全科医师规范化培训学员对培训制度
及工作现状满意度的研究
潘天园,杜亚平,李兰娟
【摘要】 目的 了解浙江省全科医师规范化培训学员对培训制度及工作现状的满意度评价,探讨适宜我 国国情
的全科医学发展模式。方法 整群抽取2000--2014年参加浙江省全科医师规范化培训的学员为本研究对象。采用自主
设计的 《浙江省全科医师规范化培训学员对培训制度及工作现状满意度的调查问卷》进行网络 问卷调查,调查内容包
括参训学员的基本信息;学员对培训期间理论安排、轮转安排、经济待遇等方面的满意度评价;学员培训后对工作职
称职务、工作待遇等方面的满意度评价。共收到297份调查回执,有效回执297份,有效率为 100.0%。结果 分别有
71.4%、68.3%、65.0%、72.7%的学员对理论培训、临床轮转、社区轮转、培训制度总体评价表示满意,分别只有
41.O%、38.7%的学员对研修制度、经济待遇表示满意。学员对理论培训、临床轮转、社 区轮转、研修制度、经济待
遇满意度评价比较,差异有统计学意义 (H=99.087,P=0.000)。在社区卫生服务中心、一级医院、二级医院、三级
医院,分别有51.3%、5/10、71.6%、57.2%的参训学员对工作现状 总体评价表示满意;分别有 55.2%、5/10、
72.9%、52.4%的参训学员对所在岗位表示满意。结论 浙江省全科医师规范化培训 15年来,约70%的学员对总体培
训制度满意,但对该制度的支撑条件如硕士学位的研修和培训中的经济待遇满意度较低;约50%的学员对 目前工作现
状满意,但对经济收入满意度较低。全科医学的发展应努力实现硕士学位和培训体系双向并轨 ,提高学员经济待遇,
加强医院 一社区合作关系。
【关键词】 全科医学;全科医师规范化培训 ;满意度
【中图分类号】R197 【文献标识码】A doi:10.3969/j.issn.1007—9572.2015.07.017
潘天园,杜亚平,李兰娟 .浙江省全科医师规范化培训学员对培训制度及工作现状满意度的研究 [J].中国全
科 医学,2015,18 (7):801—806.[www.chinagp.net]
PanTY.DuYP,LiLJ.Satisfactionsurveyontrainingsystem andcurrentstatusoftrainedgeneralpracticeresidentsin
ZhejiangProvince [J].ChineseGeneralPractice,2015,l8 (7):801—806.
SatisfactionSurveyonTrainingSystemandCurrentStatusofTrainedGeneralPracticeResidentsinZhejiangProvince
PAN Tian—yuan,DU Ya—ping,LILan—juan.DepartmentofFamilyMedicine,theFirstAffiliatedHospital,Schoolof
Medicine,ZhejiangUniversity,Hangzhou310000,China
A【bstract】 0bjective Toassessthesatisfactionwithtrainingsystemandcurrentstatusoftrainedgeneralpractice
residentsinZhejiangProvincenadexplorethesuitablemodelforgeneralpracticedevelopmentinChina.Methods Wemadea
clustersamplingfromallresidentswhoparticipatedinZhejian
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