1-1(可用) 物质变化与性质.pptVIP

第一单元 走进化学世界;物质的变化和性质;节 日 焰 火; ;;变化前 观察反应物的颜色、状态。观察反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件）。 变化时 发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。 变化后 观察生成物的颜色、状态。 ;【实验1-1】;【实验1-2】;一、物理变化和化学变化;【实验1-3】;实验1-4 大理石中加稀盐酸;观察实验现象记录; 化学变化的基本特征是有其他物质生成， 常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等， 还伴随着能量的变化，如吸热、发热、发光等。; 判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质。电灯通电时发光也放热，但它是物理变化。;一、化学变化和物理变化;两种变化的联系;小结：比较物理变化与化学变化;⑴空气液化 ⑵铜器生绿锈 ⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 ⑷酒精挥发 ⑸火药爆炸 ⑹灯丝通电后发光放热 （7）车胎爆炸 （8 ）鸡蛋变臭　; 考考你;4、下列变化属于物理变化的是（ ） A、呼吸作用 B、煤的燃烧 C、汽油挥发 D、钢铁生锈 5、下列变化有一种变化与其它三种变化有本质区别的是 （ ） A、蒸发 B、变形 C、水变成冰 D、物质燃烧 ;;下列古诗词只涉及物理变化的是（ ）;6．（巢湖市）厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是【???? 】;（二）、物质的性质;物理性质和化学性质; 一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如 木炭可以燃烧——化学性质 木炭燃烧——化学变化 糖能溶解于水——物理性质 糖溶解——物理变化。;补充：镁条燃烧实验;例：下列描述中，哪些是属于镁的物理性质？哪些是化学性质？哪些是物理变化？哪些是化学变化？;;2、填空题;3、填空题; 下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？ A、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体； C、木炭在空气中燃烧生成了二氧化碳； D、氧气不易溶于水且比空气密度??； E、木棒受力折断。;5、讨论：氧气和二氧化碳的物理性质化学性质;用燃着的木条分别伸入三瓶气体中： 木条熄灭------二氧化碳， 木条燃烧更旺-------氧气， 木条无明显变化------空气。;讨论：水、塑料袋、天然气的用途和利弊?由用途说明与性质的关系;学完了本课题,你有哪些收获和体会?;下列变化中，属于化学变化的是A．蜡烛熔化B．液化气燃烧 C．?汽油挥发 D．湿衣物晾干;作业;谢谢大家 再见;巩固练习;3、;节 日 焰 火;燃 烧;钢 铁 生 锈