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第5-1章;一、繪畫表現技巧 ;〈一〉線條質的特徵 1.線條的輕或重的特質 （1）非常重地畫出線條的現象 a.個體呈現較為緊張狀態而使勁地 畫，以抗衡內心的焦慮或不安。 b.生理疾病，可能會是腦方面的問 題如腦炎或是癲癇症。 c.意味著個體是武斷的、堅強的和 有野心的人格特質，所以斬釘似 鐵的表現清清楚楚的線條。 ; d.有攻擊性與藉著言語行動表現於外 的宣洩傾向。 （2）非常輕地畫出線條的現象 a.個體可能是在適應上較差的傾向 b.意味著個體是矛盾的、優柔寡斷 的、膽小、害怕和沒有安全感的人 格特質。 c.無精打采的、沮喪狀態、意志缺乏 的傾向。 ;2.筆觸或線的特徵 （1）方向喜好的特徵 a.整張畫出現較多的水平線移動筆畫， 意味著個體有可能是病弱的、害怕 的、與自我保護傾向，或是較為女 孩子氣的性情。 b.整張畫以垂直線條移動為多的現象， 可能是個體較希望是像男孩子般的權 威、有決心的、好動的，也有可能是 過動的傾向。 ; c.整張畫出現較多的彎曲線，個體是健 康的人格、可能是討厭墨守成規的 人。 d.筆畫的表現較為僵硬嚴格的直線，意 味著個體可能是嚴肅剛愎、或是攻擊 性的傾向。 e.出現較多連續改變筆劃在畫面上，可 能是較沒有安全感的徵兆。 ;（2）筆畫的質感 a.決心的、紮實的、不猶豫的筆畫往 往意味著個體是具有安全感的，凡 是較為堅持且有野心的人。 b.方向搖擺、線條曖昧不清和中斷的線 條，個體可能較沒安全感、搖擺不定 的人格傾向。 c.很快且持續不斷地畫，意味著個體是 有決心且堅持以建的人格特質。 ;d.斷續、持續彎曲線表現法的人格特質可 能是下列： （a）慢慢吞吞、沒決心的傾向。 （b）依賴性很重且情緒性的傾向。 （c）女孩子氣與服從型者的象徵。 e.以鋸齒狀線條為主，意味著個體較為暴 力、直接地將衝動藉著語言或動作宣洩 出來，可能是焦慮、情緒化或適應困擾 的傾向。 ;f.筆畫的長度 （a）長長的筆畫可能是一種控制的行 為，有時候是抑制力的表徵。 （b）短而沒有連續的線條可能是衝動、 激烈的傾向。 （c）非常短，圓圈圈，速描的筆畫可能 是焦慮、不能確定、沮喪和膽小 的。 ;3.塗擦的動作 （1）緩和地圖擦動作是顯示一種彈性的 與滿意度的調適 （2）過度地圖擦動作有下列現象： a.可能是猶豫不決、不安的現象。若 發生在青少年或成年人則是對自己 不滿意。 b.可能是焦慮且需要幫忙。 c.也許是長期的慢性疾病的影響。 d.如果沒有改善性的塗擦現象，是一 種病徵學的象徵。 ;〈二〉空間的處理特徵 在畫面上畫得不多也不少，多半是其社會適應能力良好。將一般個體在處理紙張畫面的心理特徵摘要如下： ;（1）經常性把內容畫得很大的特徵 a.攻擊性與以語言或行動來宣洩其情 緒的傾向。 b.可能是好動、情緒化、或情緒過度的 興奮、精力充沛、易怒、好說話、對 人對物體會有攻擊破壞、與平時判若 兩人的躁狂症現象。 c.率直的傾向。 d.不當的補償性、或防衛性的表達。 ;（2）經常性把內容畫得很小的特徵 a.概括是對自己不滿意、自卑、沒效 率、沒有安全感、和過多自卑感引 起的防衛感覺。 b.退縮、依賴、膽小害羞、焦慮的傾 向。 c.沒安全感與抑鬱沮喪的傾向。 d.自我概念較弱。 e.退化現象。 f.在幼兒期早期的孩子畫得很小是正 常的現象，但是如果畫得過小且不易 看懂其內容的情形時，可能是情緒上 有所困擾。 ;2.畫的位置 （1）畫的內容以中央部份為主 a.正常、安全感的、一般不管年齡層 大多數的人都是畫在中央部份。 b.完全在正中央的畫，沒安全感，尤 其是在人際關係上，也是較嚴格不 變通的人格傾向。 ;（2）畫的內容以上方部份為主 a.缺乏洞察力，不是樂觀者。 b.在孩子的畫而言，可能意味著其自 我期許較高或較高的欲望，包括