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这是个学生的科技创新项目，帮学生做的 该项目的选题是怎样确定的 平时老师在讲课经常使用电脑和实物展台。 用电脑来出示幻灯片和课件，用实物展台来展示作业和实验过程。 由于投影机只有一个。因此老师不得不天天把用遥控器切换投影仪又烦又费时。 而且我询问老师得知实物展台需要3000多元一台，我试想可否利用电脑摄像头，再开发相关软件，让电脑摄像头+软件制成多功能电脑实物投影仪。 设计(或研究)该项目的目的和基本思路 我设计的电脑实物展台想达到的目标是： 采用usb接口的电脑实物展台，通过电脑将实物影像传输到投影机直至投影屏幕上。 此多功能电脑实物展台可以实现全屏演示、自动对焦、局部放大缩小、同屏对比、在屏幕上做出批注，拍照录像等功能。其中前三项功能是普通实物展台具备的功能，后三项是我设计的电脑实物展台特有的功能。 成本低，不计算软件版权成本，硬件约100 -200元，不到传统实物展台的十分之一。 我的基本思路是： 用高清电脑摄像头代替普通实物展台中的av模拟摄像头，将采集到的信号传输到电脑，经过实物展台程序的处理，实现上述六项功能。 该项目的研究过程 调查教师们对普通实物展台的看法，研究电脑实物展台的设计思路。 研究摄像头的像素和编程软件的设置。 制作电脑实物展台的硬件装置。 运用VB编写电脑实物展台的程序 制作出样品，邀请教师试用，获得修改意见，对程序和硬件做进一步修改。 制作出成品。 该项目应用了哪些科学方法、科学原理 应用的科学方法是：调查研究法，原理移植法。 应用科学原理是： 基于对象的编程原理、摄像头控件 该项目的主要贡献(创新部分) 用高清电脑摄像头代替普通实物展台中的av模拟摄像头 用usb传输代替av模拟传输 利用电脑实物展台程序实现 同屏对比功能（在画面的左边展示静态对比图像，右边展示实时采集的动态画面）、 在屏幕上做出批注（如教师可以在电脑上对演示材料直接批注，划线、） 拍照录像(对实物演示实验过程进行拍照和摄像记录) 他人同类研究的情况调查 目前市场上只有一款名叫麦恩变携式数字展台 MV-2800SV型号的实物展台具备将信号通过usb传输到电脑上的功能，但是它的功能实现主要通过实物展台硬件实现，电脑对采集的信号没有任何处理和加工功能。 更加不具备同屏对比功能（在画面的左边展示静态对比图像，右边展示实时采集的动态画面）、在屏幕上做出批注（如教师可以在电脑上对演示材料直接批注，划线）、拍照录像(对实物演示实验过程进行拍照和摄像记录)等功能 并且，它的usb采集需要额外为电脑购置usb视频压缩采集卡，全套总价约3000元。 进一步完善该项目的设想 （1）增加录音功能 （2）提高摄像头的清晰度 （3）在镜头上增加显微镜（微距功能）和反转片功能。 （4）在摄像头清晰度达到1000万像素的基础上增加扫描和文字识别功能。 集体项目中申报者各自的工作分工 此实物展台设想与硬件制作完全由本人完成，在程序编写、元件选配、方案完善和申报书的填写上得到了辅导老师的帮助。 项 目 摘 要 （限800字以内） 在教学和商业演示中，视频展台是多媒体教室不可缺少的设备，通过连接投影机、电视等输出设备，可将资料、实物、幻灯片等显示出来，使用极为方便。视频展台与投影机的组合又称实物投影机，它的出现，逐渐取代了传统幻灯机的作用，其应用范围也大大超出传统意义上的幻灯机。视频展示台实际上它就是一个图像采集设备，它的作用是将摄像头拍下来的景物，通过与外部输入、输出设备的配套使用，比如多媒体投影机、大屏幕背投电视、普通电视机、液晶监视器等设备演示出来。 如果是作品，必须附上作品外观图（ 手绘图或实物照片）、 结构图、原理图等 注：本报告不需提供实验记录原件，可提交复印件。 5