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为什么要学数学怎样学数学

相信第一节课是各位科任老师各显神通的时候,通过各种有趣的方式来突出每门课的重要性,作为数学老师我表达上不如文科老师迂回婉转和风趣幽默,我们更喜欢用数字说明问题。 大家知道北大最著名的院系是什么系吗?早在蔡元培先生任北大校长时,就列数学系为北大第一系,这种传统一直保持到现在。为什么数学系在高校中有如此重要的地位?课本主编寄语是这样描述的:数学是有用的,数学有助于提高能力。 ;你可能还年少,不知道数学这东西的美感。 我参加过高中数学竞赛,听一个老教授讲课,我听着听着怎么就那么奇妙呢? 人。。。。人怎么就能这样呢? 即便是自己有时候翻阅数学书籍也会感到自己真的很浅薄,一个人站在先人浩瀚的伟迹前,那种感觉确实不是随便盖的。虽然最后我也没能成为数学专家,但是我始终不后悔曾经好好学过数学。 我跟你说:一百年以前,科学就是数学的代名词,即便到了现在数学也是科学之王,没有什么能够逾越他的地位。 社会的进步看似是技术的进步,实质上都是数学从中推动。 ; 你问为什么学数学,那我问你为什么不学呢 ?数学不仅在我们的生活中有很大作用 而且他还涉及到未来 航空事业的伟大进展同样也离不开数学 从古至今有很多数学家都在研究数学 我们为了发展他们的理论 同样也离不开数学 总之数学的作用很大 我们无法想象数学会怎样改变我们生活。; 数学是思维的体操,数学是科学之母。英国哲学家培根说过,数学使人聪明。还记得小时候的情景?大人们总是把小孩何时回说话,何时会数数当作幼儿聪明的一种标志,国家也把数学与语文一样列为两大基础学科,数学才是真正的世界语言,不管在地球的哪一个角落,数学语言是永远相通的。;(二)如何学好数学;3、养成良好的学习习惯 ;(3)学生自学、老师巡视 学生按照老师的指导自学,积极思考,及时地进行计算和操练。在这个环节中,主要是根据自学指导来自己看书,看例题,动手做课后练习。 老师巡视要面向全体学生,短短时间无法为全体学生解决疑难;因此要求同学们把存在的问题和同桌小声讨论或者做个记号,课堂上认真听,解决不了问题的下午的日日清时,老师找老师辅导。;(4)当堂检测 这个环节主要是检测同学们的自学情况,设计一些课本题目或者与课本相近的题目。 通常先请数学学困生回答或者板演,如果不正确,再由数学学习能力好的学生纠正,老师点评、总结。 在这里老师要强调的是,每一位同学都不要害羞;看了书,把你对书的理解勇敢的表达出来。课堂的学习最不怕的就是错误,没有错误哪能进步。如果都懂了,那还来上课干嘛?再说失败是成功之母,不失败过,我们怎么找到妈妈?;(5)当堂作业 这是个学以致用的环节,也是个课堂效果的试金石。设计的题目与课堂的学习目标扣紧,要求同学们在规定的时间内尽可能完成作业。 老师只是巡视,尽量不提示、不辅导。提前完成的同学可以当堂教给老师批改,如果时间到了,没有完成的同学也要把作业交上。

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