人教版七年下道德与法治第三课第一课时青春飞扬课件概要.ppt

网上一直流传着这样一句碰触心灵的话：“当你在荒废时间，有多少人在拼命，总有人在你刷微博时，苦练口语；总有人在你打游戏时,坚持阅读；总有人在你熟睡时,总结不足.那些比你走得远的人，并不一定比你聪慧,只是每天多走了一点.别再旁观别人的风光和成功，踏实地完成一个心愿,做好一个项目.只要努力,你也同样优秀！” 我们该如何度过青春，青春该奔向何方？ 第三课青春的证明 第1框 青春飞扬 【1】.发现生活中青春活力的表现。 【2】体会青春的我们充满渴望，规划青春路径。 【3】挖掘青春飞翔的力量，感受自信者的风采，寻找自信、自强的方法。 探究一 成长的渴望 活动:P23运用你的经验：畅想对青春的理解 1．各抒己见：什么是青春？你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解？请标注出来。 你还会用哪些词语描述青春？ 填写： 与儿童相比，我们拥有更多的： 等。 与父母相比，我们拥有更多的： 等。 与老人相比，我们拥有更多的： 等。 填写： 与儿童相比，我们拥有更多的：知识、能力、智慧、朋友等。 与父母相比，我们拥有更多的：时间、精力、活力、希望等。 与老人相比，我们拥有更多的：时光、朝气、力量、健康、 激情、梦想等。 合 作 探 究 小结：在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年轻气盛，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 我的青春修炼手册 青春修炼手册 我的青春梦想： 我的青春路径：（可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践角度考虑，制定切实可行的计划） 我的青春寄语： 我的青春见证人： 合 作 探 究 你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？ 经常参加公益活动； 每个月读一本名著； 培养一项运动技能； 利用假期走一趟海上丝绸之路； 创建一所居家型养老院： 有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时代的想法最终得以实现。而老师要告诉你们做你自己想做的，趁阳光正好。去追逐梦想，趁还年轻。不浪费时间，不挥霍时光，不沉迷过去，不恐惧将来。努力从来不会白费，今日撒下的种子，正在你看不见、想不到的某处，悄悄地生根发芽。 活动小结 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路，但青春的探索从来都不会停止。我们要结合自身实际和社会需求，确立人生梦想和追求，展翅飞翔，让青春无悔。 探究二：飞翔的力量 活动三：P25探究与分享 1.独立思考：站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考这该如何拥有飞翔的力量。 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。 2.小组讨论 阅兵式 天宫一号与神十航天员 2016女排夺冠 思考并交流： 1.从这些图片中，你体会到了什么？ 2.让自己的青春更美丽，你打算怎样做？ 1、青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 2、自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 小结：自信的作用 合 作 探 究 如何培养自信？ 合 作 探 究 小贴士：增强自信的方法 一要从内心深处愿意改变自己。 二 重新对自己有个新的认识。? 三 千万别太在乎自己的外表。 四 经常练习表达。 五 任何时候别有紧张情绪和焦虑情绪。 合 作 探 究 自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 合 作 探 究 阅读教材P27的内容，结合学习生活实际，谈谈如何自强？ （1）阅读，思考。 （2）各抒己见。 合 作 探 究 自强的内容（含义、表现）： 不断克服自己的弱点 战胜自己 超越自己。 自强的途径：