仙游一中2000—2001学年度下学期高二年期中考试.docVIP

仙游一中2000-2001学年度下学期高二年期中考试 语文试卷 满分：150分 答卷时间：150分钟 第I卷（选择题 60分） 一、语言基础知识 1．下列加点字注音全对的一项是： A．蹩脚biè 炫耀xuà n 流岚lá n 忸怩不安niǔ B．接洽qià 檄文 xí 播弄l òng 钦差大臣chā i C．混沌hù n 抹煞 mǒ 忏悔ch àn 寿终正寝qǐ n D．咆哮xiā o 狂嗥há o 寥廓liá o 请君入瓮wē ng 2．下列各组中书写全对的一项是： A．有的放矢 盛气凌人 绊绊磕磕 姿行无忌 B．谬种流传 恻隐之心 天花乱坠 落井下石 C．漆黑一团 祸国殃民 费寝忘食 等闲视之 D．天诛地灭 扭扭捏捏 对牛弹琴 犯得犯失 3．下列句子中加点的词语运用正确的一项是： A．不但单凭热情去工作，还要如同斯大林所说的那样：把革命气概和实际精神结合起来。 B．也有些书，虽然里面说着一件什么稀奇古怪的事，因为作者没有语言的功夫，弄得语言生硬起来，丑起来。 C．凡是自称领袖和自己个人企图作领袖的人，他在我们党内决不能成为领袖。 D．那些不愿意做技术工作的同志，以为从技术中埋没了他，使他“不能”扬名一时。 4．下列横线上填上词语最恰当的一项是： ⑴中国共产党的20年，就是马克思列宁主义的普遍原理和中国革命的具体实践 结合的20年。 ⑵“常”是“变”的基础，“变”是“常”的 。 ⑶在马克思列宁主义一般原理的 下，从这些材料中引出正确的结论。 ⑷这种人的脑筋， 着剥削阶级的思想意识。 A．日益 发展 指导 浸透 B．逐渐 发现 指导 渗透 C．日益 发展 引导 渗透 D．逐步 发展 引导 浸透 5．下列句子中成语运用正确的一项是： A．很多留学生从欧美日本回来，只知夸夸其谈地谈外国。他们起了留声机的作用，忘记了自己认识新鲜事物和创造新鲜事物的责任。 B．某些人在解决具体问题的时候，孜孜以求，借着党的工作去达到他私人的某种目的。 C． 刘少奇《个人和集体》一文高屋建瓴，事例充分，分析透辟，是非界限清楚，很有说服力。 D．“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，侃侃而谈，满足于不求甚解，这种极坏的作风，还在我党许多同志中继续存在着。 6．下列句子没有句病的一项是： A．我们党里确实存在着这种极坏的典型，而且为数相当地多，为害相当地大，不可不等闲视之的。 B．理论联系实际，不仅是一个学风问题，而且是一个政治问题，关系到我们事业的兴衰成败。 C．我们应该尊重中国的语法、语言的构造，但是不能把文法等等，离开活的语言和写作的实践，当作抽象的法则来谈论。 D．调配色彩，主要指斟酌所用词语的感情色彩和语体色彩，要注意词语在感情上有褒与贬的不同，语体上有书面语与口头语的区别。 7．对下列句子朗读节奏或技巧分析不正确的一项是： A．我倒认识／一个年轻的姑娘／姓梅的。 B．指点／江山，激扬／文字，粪土／当年／万户侯 C．众谓／予一行为／可以纾祸。 D．什么？↓鲁大海？↑他！↓我的儿子？↓（↓降调，↑升调） 8． 下面一封求职信中有多处语病，其中不得体的两处是: ① 我是一个有三年以上工作经验的广告设计师，②很希望能到贵公司以求发展。虽然我的学历不高，③但希望公司领导不要惟“历”是图。附上我设计的几份广告，④ 相信你们会慧眼识英雄而量才聘请我的。 ⑤希望能得到您们的指导和帮助。 A ．①② B ．②③ C. ③④ D ．④⑤ 9．能与下面句子相衔接的一项是： 其次说到学习国际的革命经验，学习马克思列宁主义的普遍真理。_____ ①所以虽然读了，但是消化不了。 ②许多同志的学习马列主义似乎并不是为了革命实践的需要，而是为了单纯的学习。 ③这种对待马列主义的态度是非常有害的，特别是对于中级以上的干部，害处更大。 ④只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句，而不会运用他们的立场、观点和方法，来具体地研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。 Ａ．④③②① Ｂ．②①④③ Ｃ