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NO1:正确认识个人与集体的关系维护集体的荣誉及利益
重点NO1磨砺意志,陶冶情操,锻炼个性心理品质。
2追寻高雅情趣的途径(T7)
3坚强意志品质的作用(T2)
4锻炼意志的途径和方法(T3)
可能角度
1.以党和国家反“三俗”为背景材料,考查“追寻高雅生活情趣的意义及途径”。
预测:当前一些电视相亲节目,大肆鼓吹拜金主义、享乐主义;一些文艺从业人员素质低下、语言粗俗、道德败坏……这些“三俗”之风影响青少年的健康成长。
问题:中学生该如何自觉抵制“三俗”之风、培育高雅的生活情趣?
2.以一些名人、伟人或以社会中涌现的草根人物事迹为背景材料,考查坚强意志品质的作用、自己如何磨砺坚强意志。
预测:⑴热衷音乐体现了对生活的热爱,是一种高雅的生活情趣。培养高雅的生活情趣对我们有哪些益处?
⑵在实现梦想的道路上付出了艰辛的努力。这对我们有什么启示?
NO2学会与父母平等地沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,克服“逆反”心理。
重点知识
1如何正确对待逆反心理
2如何处理与父母之间的矛盾3为什么要孝敬父母
4如何孝敬父母1:9年如一日,活
问题:“拾荒母亲”启发我们该如何对待父母?
答案:
①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,为家庭作出了贡献,为我们付出了很多;
②父母对我们的爱是无私的、伟大的,我们应以爱的方式对待父母。
③要孝敬父母。在心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴。
预测2:
问题:(1)如何看待矛盾和冲突?
2)如何解决矛盾和冲突?
NO3正确认识个人与集体的关系,维护集体的荣誉和利益。
重点知识:1.集体利益与个人利益的关系2.关爱集体的表现1我国体育界有一句名言:把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位;有名也无名。请你谈谈对这句话的认识。
预测2:
王伟的哪些高尚品质感动了你?
预测3:
请运用所学知识,对李军的观点进行评析。
重点NO4养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。
重点知识 1自立的重要性。
如何走向自立为什么少年要自强。自强的重要性+少年的地
4培养自强品质的方法1.“啃老族”、学生太依赖父母:为什么
预测2.领导人的讲话材料;某个优秀少年的事
预测3.贫寒姐弟“接力”圆大学梦。两姊妹家
贫寒姐弟具有哪些优秀的品质?
NO6理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识
重点知识
1公平的重要性
2理智面对不公平现象
3如何理解公平1.考查学生对国家高度重视民生问题的理解。1)党和政府下大力气保障和改善民生,充分说明了什么?2)党和政府下大力气保障和改善民生,对经济社会发展有什么重要意义?3)请你为党和政府保障和改善民生提一些合理化建议。
2.教材角度:
1:民生热点材料。问:国家为什么要采取措施
预测2:暴力拆迁等事件,有人走上自焚、违法犯罪
预测3:有人说:社会中总是存在不公平现象,公平NO5体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和互相帮助,懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。
重点知识
1.善于尊重他人。
怎么样:①对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;
②善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。具体做到:A、善于欣赏、接纳他人;B、不做有损他C、理智地尊重他人。2.宽容
怎么样:①宽容是一种美德。
②宽容是一种境界。
③宽容带来心灵的安宁和满足。
④宽容是有原则的,要讲究策略:宽容并不意味着是非不分,也不是曲直不辨,麻木不仁;宽容不等于纵容,不等于放弃原则。
预测1:讲述一个生活现象。时代呼唤尊重。你认为为什么要尊重他人?
预测2:《我在身边》“人与人加人人 变成了众人,汇聚众人的力量 就能打开时代的大门 世界在你的眼前 梦想用汗水来实现 未来就能看得见
问题:告诉我们一些什么道理?
NO7了解日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。
将特殊保护与自我保护结合起来考的可能性大。
重点知识 1为什么要特殊保护?怎样进行特殊保护?为什么要树立自我保护意识?(
4青少年怎样增强自我保护意识?青少年获得法.以时政热点为背景考查。
1:校园安全为什么要升至为国家战略?
2:开展整治互联网和手机媒体淫秽色情和不良
角度3:解救乞讨儿童
1)不法分子逼迫未成年人去行乞侵害了未成年人的哪2)在公共场所如果你发现了正在乞讨的儿童应该怎样
(3)你觉得怎样才能避免乞讨儿童现象的出现呢?1)生命健康权、人身自由权、人格尊严权、受
(2)及时向公安机关报告或向当地政府部门报告
(3)政府有关部门加强监管,加大对违法行为的NO8知道法律保护消费者的合法权益,运用法律维护自己作为消费者的权益。
重点知识
1消费者权益的内容()
2消费者如何维护合法权益
1.食品安全问题
1谈谈你对问题
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