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2014年春季4级403教学实录
小荷1028作文狗新生代教材2.0版本/2014春季/教学实录
四级教材班(第3课)
◆出品人/冯斌(河马国王)
(说明:以下实录文字,已经总校审阅,将由国家出版社正式出版。除授权之实验区(校)外,请勿转发或摘抄。)
◆本课名称:《六百秒“押韵”快写课》
◆本课代号:四级403
◆本课主撰稿及主审校:加菲猫老师、大侠校长等
◆本课终审:河马校长
★本课课品准备:①《小荷四级教本(上册)》;②《荷练本》;③获奖喜报;④600秒快写卡;⑤“快写王”及“神笔手”证书;⑥小荷迷你奖状
★本课教学目标:
快速下笔,消除恐惧;押韵语句,妙趣横生
第一步骤——【热一热】·傻大姐作文与想象
(教学建议用时:10分钟)
◆师:今天同学们真是准时,都没有迟到,值得鼓励。好,上课!
◆生:起立!
◆师:同学们好!
◆生:加菲猫好!
◆师:读小荷!
◆生:写一生!
◆师生:耶!
◆师:唉!昨天晚上,老师几乎是一夜没睡!
◆生:啊?为什么呀?
◆师:因为昨天晚上只有我一个人在家!
◆生:啊!好害怕!
◆师:对的,加菲猫从小就怕黑,尤其是晚上睡觉的时候,总是要把房间的灯开着,而且还要听到老爸、老妈的声音,这样才放心。
◆生:真的假的?!这么胆小!
◆师:呵呵,说出来都觉得有些不好意思呢!
◆生:呵呵!
◆师:加菲猫觉得呀,夜晚一点也不好!黑咕隆咚的,太可怕了!
◆生:嗯嗯,我也觉得!
◆师:哎,那除了老师说的“太黑,看不清楚”这一点之外,夜晚还有哪些坏处呢?
◆生:啊,我知道,我知道!
◆师:哦,我们的茄子同学今天居然第一个举手了!那,你来说说看,夜晚还有哪些坏处呢?
◆生:嗯,我觉得小偷常常是在晚上出来的,晚上特别不安全!
◆师:哦,看来我们班的茄子同学很有警惕意识嘛!那你觉得我们应该怎么做呢?
◆生:哈哈,这个我知道!爸爸、妈妈和老师都说过,晚上要把门窗都锁好,特别是一个人在家的时候,千万不能轻易开门。
◆师:嗯嗯,非常有道理!茄子同学的自我保护意识非常强,大家也要向他学习哦!来,请上台,加菲猫给你一枚“警觉小卫士”铜奖。
◆生:谢谢加菲猫!
◆师:呵呵,不用谢!刚刚茄子同学又说了一个夜晚的坏处,其他同学呢?想一想,夜晚还有哪些坏处呢?
◆生:还有,还有!
◆师:不错,不错!好多同学都举手了,呀!贝壳同学启用了“呼救式”的举手方式,那就请贝壳同学来说一说。
◆生:夜晚的坏处还有好多呢!比如说,晚上气温会下降,那些流浪的人没有住的地方很可怜。还有,就是我的老爸晚上经常加班,我觉得晚上加班对身体不好。
◆师:听了你的回答,老师感动得都要留下眼泪了!可见你平日里非常关注生活,关心身边的人,而且你还一口气说出了两个答案!太厉害了!请上台来,这枚“最有爱心”银奖非你莫属了。
(以下略,再提问两个孩子。)
◆师:刚才有同学说到晚上应该要早点休息,这样对身体好。可是,你们知道吗?在一天深夜里12点,某个城市里的市民同时醒来,全部聚集到了市中心的一个广场上。你们来想想看,究竟发生了什么事情呢?
◆生:嗯,有外星人坐着飞碟出现,邀请他们一起去外太空旅行,而且这是仅有的一次机会。
◆师:哇塞!想象奇特,你的答案太让老师意外了!如果你就是其中的一个市民,来到外太空,你会看到什么呢?
◆生:好多好多呢!外星人居住的地方,他们的商店,还有他们的学校!
◆师:呵呵,听了你的描述,老师也心动了,也想去看看呢!来,今天的这枚“超级想象大王”金奖就是你的了!
◆生:谢谢加菲猫!
◆师:不客气!
(以下略,再提问两位左右。)
◆师:同学们的思维很活跃,语言组织能力很快。不过,刚才似乎男生比女生更厉害些哦!
◆生:再比,再比!
◆师:哈哈,看来我们班的女生有点不服气了。没关系,下面我们就进行一场PK赛,男生一组,女生一组,老师来当评委,看看这一轮到底谁比较厉害!
◆生:快开始吧!
第二步骤——【引一引】·知识与技能/讨论计划
(教学建议用时:10分钟)
◆师:现在大家都是几年级呀?
◆生:四年级!四年级!
◆生:五年级!五年级!
◆师:四五年级啦!那大家应该都背过不少古诗了吧?
◆生:当然喽!
◆师:呵呵!考考大家,比如说“床前明月光,疑是地上霜……”
◆生:李白!
◆师:呵呵,大家太激动了。加菲猫不是要考你们诗的作者,比这个难哦!
◆生:啊!那是什么问题?
◆师:呵呵,不要着急。老师想问大家,有没有发现每句的最后一个字有什么特点?两句结合起来看。
◆生:我知道,我知道!老师讲过,是押韵的!
◆师:啊,我们的七喜同学反应最快,第一个就发现了其中的奥秘!女生组率先得10分!
◆生:耶!太简单了!
◆师:第一题确实太简单了,简直是送分给大家的!恭喜女生组,得10分!好,下面一个问题,难度升级!男生们可要把握住机会哦!
◆生:好的,没问题!
◆师:嗯嗯,下面给你们一个“爸”字,说一说,有哪
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