没有自尊.ppt

三、虚荣与自尊 她做得对吗？ 图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗？ 当我被人无端地指责甚至谩骂时，我会…… 当我的建议被老师或同学采纳后，我会…… 当我给老人让座时， 我会…… 当我在考试中取得优异成绩时， 我会…… 当我 ，我会…… * 快乐人生三句话 太好了！ Great!——乐观? ??? ??? 我能行！ Yes,I can!——自信? ??? ???? 我能帮助你吗？ Can?I?help you?——助人（爱心） ? ????? 第一单元 做自尊自信的人 自尊的快乐 知耻与自尊 虚荣与自尊 　　周洋奋勇夺冠、央视主持人现场充满激情的解说、雄壮的《义勇军进行曲》在冬奥会赛场奏响，从这样的场面中你感受到了什么？ 说一说： 强烈的民族自尊心、自豪感。 一个国家，要有尊严，才能立足于世界，国人才能有自豪感。 一个人，也要有尊严，懂得自尊，才能体会快乐与感动。 1、父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（ ）；反之（ ）。 2、你的学习成绩很优秀，你的感受是（ ）；反之（ ）。 3、你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你，你的感受是（ ）；同学鼓励你，你的感受是（ ） （一） 自尊的快乐 自尊即自我尊重，(1)指既不向别人卑躬屈膝（自己对自己的尊重）;(2)也不允许别人歧视、侮辱（他人对自己的尊重）。 它是一种健康良好的心理状态。 自尊与被人尊重都是快乐的。 爱因斯坦小时候在学校念书，手工课上，老师布置大家回去做一张小板凳。交作业时，同学们纷纷交出做好的漂亮的小板凳。只有爱因斯坦迟迟才肯交。老师拿来一看，高高举起他的小凳子，用嘲笑的语气向全班同学说：“有谁见过比这更丑的小凳子吗？” 爱因斯坦站起来，大声地回答：“有，同学们。”他从抽屉里拿出一张更丑的小板凳，高高举起，“这就是我第一次做的小板凳。” 我们感悟生活的意义，首先要体验到自己的价值，体验到自己对自己的尊重与喜爱。因为一个没有自尊的人，很难得到别人的尊重。 练一练： 完成书上P5页：把下列句子写完整，体验自己对自己的尊重与喜爱。 2010年10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一牌照为“冀fwe420”的黑色轿车，将两名女生撞出数米远。一死一伤。肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸爸是李刚”。 ????【我爸是李刚】“官二代”李启铭在河北大学校区内醉驾撞倒两名女生，致一死一伤，逃跑中被拦下，高喊：“有本事你们告去，我爸是李刚（保定市北市区公安分局副局长）！”代表权贵嚣张气焰的“我爸是李刚”金句，顿时掀起网络造句大热：床前明月光，我爸是李刚；假如生活欺骗了你，不要悲伤，我爸是李刚；桃花潭水深千尺，不及我爸是李刚；人间正道是沧桑，我的爸爸是李刚；真正的勇士，敢于面对我爸是李刚。（引自新周刊） 1、你如何评价李启铭的行为？ 2、联系李启铭的事例，在我们的现实生活中，如果意识不到耻辱或错误的存在，会出现什么后果？ 不知羞耻的人，就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律，走向犯罪的深渊。? 不知羞耻，没有自尊；行为会受到道德谴责和法律制裁。 （二）知耻与自尊 知耻是道德的范畴，是道德的实现方式和保证，也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间做出选择。 知耻是自尊的重要表现 如何对待羞耻感？ A.错误的方法： B.正确的方法： “记耻” “进步” “奋发” （二）知耻与自尊 试图掩饰错误，逃避现实，或是采取不正当的方法来保全面子，往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。或者使羞耻成为自己的包袱，自卑自弃。 “知耻” 现有的缺点 改造方案 将拥有的优点 　“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 面对羞耻 努力改进 产生沉重的耻辱感——成为包袱 不知耻——不会有自尊 知耻 消极对待—— 正确对待—— （二）知耻与自尊 看小品，思考回答: 1、小品中“白云”的言行反映了什么心理？ 2、这可能会对他们的生活产生什么影响？