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南炳文历史学不是书斋里的学问

南炳文:历史学不是书斋里的学问 来源:《中国社会科学报》2014 年 3 月 12 日第570 期 【核心提示】历史研究者既要甘于坐冷板凳,又必须有问题意识和现实关 怀,从这个意义上讲,历史学绝对不只是“书斋里的学问”。 南炳文,1942 年 1 月生,河北省广宗县人。1966 年毕业于南开大学历史 系,先后在中国科学院中国近代史研究所(中国社会科学院近代史研究所的前 身)、南开大学历史系和历史研究所工作。曾任南开大学历史研究所所长、天 津市政协常委、天津市政协文史资料委员会副主任、中国明史学会会长。现为 南开大学历史学院资深教授,兼任中国社会科学院历史研究所明史研究室和故 宫博物院宫廷史研究中心客座研究员。1989 年,荣获“全国教育系统劳动模 范”称号。著有《南明史》、《20 世纪中国明史研究回顾》、《明清史蠡 测》、《明清考史录》、《清代苗民起义》等,合著《明史》、《中国封建王 朝兴衰史》(明朝卷)、《佛道秘密宗教与明代社会》、《清史》、《中国古 代史》、《中国通史》(第 8 册)等,合编《中国历史大辞典》(明史卷)、 《明史研究备览》等。 在南开园,人们时常看到一位骑车上下班的老者,每逢年轻师生向他问候 时,他都下车谦和地还礼,他就是著名历史学家南炳文。他在明史领域辛勤耕 耘数十载,治学严谨,著述颇丰,既注重宏观的历史阐释,又注重精细的微观 考辨。他的学生中已有很多人成长为学科带头人和学术骨干。近日记者采访了 他,听他讲述自己的治史经历和治学理路。 1 善思善行步入史学大门 《中国社会科学报》:您在明史研究领域躬耕数十载,成果不菲。您是如 何踏上历史研究之路的? 南炳文:1961 年高中毕业时,我报考了南开大学历史学专业,幸运地被录 取。初入大学时,我以为学习历史就是记时、记人、记事。当时,南开大学历 史系汇集了郑天挺、吴廷璆、王玉哲、杨志玖、杨翼骧、杨生茂等著名史学 家,他们的言传身教让我渐渐懂得,从事历史研究,要善于思考,提出问题, 通过分析、归纳等方法解决问题,知其然并知其所以然,从而认识历史的本 质,获得经验、教训和启示,便于解决现实生活中的难题。 在老一辈史学家的指引下,我逐渐走上历史研究之路。在这个过程中,郑 天挺先生对我的影响特别大。早在本科学习期间,我就经常听郑先生的学术报 告,旁听他的课,他渊博的知识和解析历史问题的方法让我获益颇多。1978 年 后,我担任郑先生的学术助手,直至 1981 年他去世。在这三年中,我有更多的 机会与郑先生接触,他与学术界同仁间的谈话也使我受益匪浅。正是在郑天挺 等诸位前辈学者的指点和教诲之下,我才得以步入史学研究的大门。 《中国社会科学报》:近年来,您先后完成了国家清史纂修工程《遗民 传》、《万历起居注》的辑校工作。目前,您又在主持“点校本‘二十四史’ 及《清史稿》修订工程”的《明史》修订工作,需要做大量的史料长编,这是 否意味着您的学术兴趣发生了转移? 南炳文:最近几年,我除了做一些专题研究以外,从事的研究课题均与文 献修订和整理有关。1978 年以来,经过三十多年的发展,史学研究蒸蒸日上。 大量文献得以影印出版,有的还实现了数字化,这都为史学研究提供了极大的 便利。但因种种原因,各种史料难免存在不同程度的讹误,有的还因年代久远 而残缺不全。这就要求历史研究者在引用史料时,必须认真考证辨析,也需要 进行文献整理、校勘修订,尤其是对一些常用的大部头文献、基础性文献,更 应如此。 现今存世的《万历起居注》有十种版本,而且均为残本。2000 年后,我开 始分别辑录出各版本共有和独有的内容来,并详加校勘和补正,同时与明朝奏 疏等文献进行比对,基本恢复了《万历起居注》的原貌。2010 年,由天津古籍 出版社出版了《辑校万历起居注》(共 6 册)。此外,《泰昌起居注》、《天 启起居注》仅存于日本,国内学界关注较少,我也进行了校勘和整理,2012 年 由天津古籍出版社出版,即《校正泰昌天启起居注》(共3 册)。 2007 年以来,我又主持了中华书局点校本《明史》的修订工作,这是“点 校本‘二十四史’及《清史稿》修订工程”的一部分。我们主要对初校成果进 行复核,在尊重前人成就的前提下,做必要的取舍和修订;搜集前人除初校本 之外的相关成果,复核后做出取舍;将复核前人已经取得的相关成果后,在其 吸收到修订工作中;仔细阅读《明史》全文,并比对相关资料,尽可能发现 《明史》记载的错误。目前,《明史

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