苏州大学文科实验室剖析.pdfVIP

北京市级高等学校教育教学改革项目 文科综合实验室建设和创新研究报告 项目负责人：秦艳梅 北京工商大学 二 00 七年十二月 1 文科综合实验室建设和创新研究报告 项目负责人： 秦艳梅 项目参加人员： 赵学凯 卢 奇 高祥宝 朱建方 牟彩艳 王 洋 黄婉秋 张元虹 房成鑫 张 予 徐小茗 冯 宜 周付安 立项时间：2006 年 5 月 结题时间：2007 年 12 月 2 目 录 一、文科综合实验室建设背景和发展历程…………………1 二、文科综合实验室项目的总体建设方案…………………11 三、综合实验室建设特色和创新……………………………22 四、实验课程体系和实验系列教材建设……………………26 五、文科综合实验室建设面临的问题与发展思路…………45   一、文科综合实验室建设背景和发展历程 （一）文科综合实验室建设背景 北京工商大学以本科教育为主，积极发展研究生教育，形成了从本科、硕士 研究生到联合培养博士研究生等较为完备的人才培养体系。学校坚持以先进教育 思想为指导，以培养复合性应用型人才为目标，注重人才培养模式创新；坚持以 教学为中心，以人才培养质量为生命线，加大教学建设与改革力度，不断探索构 建与经济社会发展相适应的科学合理的人才培养途径。 学校紧紧围绕人才培养这一根本任务，大力推进教育教学改革，不断提高教 学水平和人才培养质量。2004 年 7 月，学校召开了本科教学工作会议，明确了 培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”人才的总体要求。 随着我国高等院校从精英教育转向大众化教育，推动了本科培养目标定位从 高级管理人才转向应用型人才。本科教育教学质量和实验教学成为高等教育深化 改革的重要工作。 在这样的背景下，学校高度重视实践教学，依托文科实践中心、工科实践中 心和数字艺术制作中心等综合实习实训中心、基础实验室、专业实验室和稳定的 校外实践教学基地，不断深化实践教学改革，优化实践教学内容，着力培养学生 的实践能力和创新精神。2006 年 9 月，学校召开了以加强实践教学为中心内容 的本科教学工作会议，进一步强化了实践教学在我校教学工作中的重要地位，以 彰显人才培养的特色。 2006年文科实践中心被评为北京市实验教学示范中心。 2007年被评为国家级实验教学示范中心。 1. 学校实验教学相关政策 北京工商