腐生生物主要是细菌和真菌生态系统的成分生物群落课堂练习一.PPT

四川卧龙自然保护区？ 思考：动物园是生态系统吗？ * 第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 保护区所有熊猫？ 保护区所有生物？ 保护区所有熊猫？ 种群 群落 生态系统 森林生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 城市生态系统 农田生态系统 生 态 系 统 海洋生态系统 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。 地球上最大的生态系统是 生物圈 一.生态系统的概念 5.1 生态系统的结构 ——全部生物及其无机环境的总和 二.生态系统的结构 1.生态系统的组成成分 例：池塘生态系统 阳光、水、塘泥、空气 硅藻、团藻等藻类植物 芦苇、荷花等植物 浮游动物 小型鱼类 大型肉食鱼类 软体动物 细菌等微生物 非生物的物质和能量：阳光、水、热能、空气、 无机盐等 生产者：自养生物，主要是绿色植物 消费者：异养生物，主要是多数动物 分解者：腐生生物,主要是细菌和真菌 生态系统的成分 生物群落 课堂练习一：判断对错并说明理由 1、生产者就是指绿色植物。 2、所有的植物都是生产者。 3、所有动物都是消费者。 4、消费者都是动物。 5、分解者都是细菌和真菌。 6、所有细菌都是分解者。 （X）蓝藻、光合细菌、硝化细菌 （X）菟丝子 （X）菟丝子 （X）蚯蚓、蜣螂、秃鹫 （X）蚯蚓、蜣螂、秃鹫 （X）光合细菌、硝化细菌 2.生态系统各成分的关系 二.生态系统的结构 非生物的物质和能量 消费者 分解者 A D B C 生产者 （基石） （必不可少） 食 摄 物 动 草 昆虫 青蛙 蛇 鹰 成分 生产者 初级 消费者 次级 消费者 三级 消费者 四级 消费者 第一 营养级 营养级 第二 营养级 第三 营养级 第四 营养级 第五 营养级 ⑴食物链：生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 (2)营养级： 食物链中的一个个环节称营养级。 3.营养结构 二.生态系统的结构 注意： 1.捕食链组成：生产者+消费者， 分解者不进入食物链，不占营养级。 2.箭头：表示捕食关系和物质、能量流动的方向, 指向捕食者。 3.起点（即第一营养级）总是生产者 终点（即最高营养级）是不被其他动物所食的动物。 4.各种生物处的营养级级别会随食物链的变化而变化。 5.同种生物,消费者级别和营养级级别一定是不同,总是差一级。 营养级级别=消费者级别+1 草 昆虫 青蛙 蛇 鹰 成分 生产者 初级 消费者 次级 消费者 三级 消费者 四级 消费者 第一 营养级 营养级 第二 营养级 第三 营养级 第四 营养级 第五 营养级 （3）食物网 在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。 草 食草昆虫 植食性鸟 鹰 食虫鸟 青蛙 蛇 画一画：有几条食物链？ 1 2 3 2 3 3 4 5 四条 4 4 绿色植物 食虫鸟 昆虫 鹰 兔 狼 鹿 豹 画一画：有几条食物链？ 1 2 2 4 3 3 2 3 3 3 3 6条 狐 兔 鼠 食草籽鸟 食草昆虫 蟾蜍 食虫鸟 蜘蛛 猫头鹰 蛇 草 ?条食物链 狐 兔 鼠 食草籽鸟 食草昆虫 蟾蜍 食虫鸟 蜘蛛 猫头鹰 蛇 草 1 2 3 2 3 3 3 3 4 2 3 2 3 4 3 4 5 4 5 6 3 4 5 10条食物链 狐 兔 鼠 食草籽鸟 食草昆虫 蟾蜍 食虫鸟 蜘蛛 猫头鹰 蛇 草 1 2 3 2 3 3 3 3 4 2 3 2 3 4 3 4 5 4 5 6 3 4 5 （1）在此食物网中，共有（ ）条食物链。（2）该生态系统的主要成分是（ ），要维持生态系统的稳定，在该系统中，除了已知的成分外，要必须有（ ）等。（3）在此食物网中，最长的一条食物链是（ ），共有（ ）个营养级。其中生产者是（ ），为第（ ）营养级；初级消费者是（ ），为第（ ）营养级；次级消费者是（ ），为第（ ）营养级。 （4）在此食物网中，（ ）属于初级消费者，处于最高营养级的生物是 （ ）。 课堂练习二 （结合导学案） 图为某生态系统的食物网结构简图，分析回答有关问题： 10 草 非生物的物质和能量以及分解者 草 食草昆虫 蜘蛛 蟾蜍 蛇 猫头鹰