习作讲座_6879课件.pptVIP

习作讲座;用鲜活的语言----扮靓作文 （一）用自己的语言表述 片段1：有一次，我上课打起了盹，被老师厉声叫醒。老师啊，昨晚为了完成你额外“奖励”的作业。我奋笔疾书了半宿。今天早上，我的眼皮老打架，为了它们的和平，我只好小睡一会儿。您怎么就不能体谅一下我此时的难处呢？ ----由此可见，写作文真的好简单，就是把口头表达变为书面表达而已。 ;写听到的（听觉）;写闻到的（嗅觉）;写看到的（视觉）;写摸到的（触觉）;写想到的（联想与想象）;（二）用创新的语言表达;幻化典故 创新的语言表达，能让我们的作文提升品位与档次，看看这个同学的《上学路上》里写的一句话：“天气真热，我真盼望这时候身边冒出个神箭手----后羿，把天上那火辣辣的太阳射下来呀！” ;活用成语 “……老鼠见了我，吓得没命地跑。突然，它一头撞到墙上。不省‘鼠’事。” 蕴含幽默 “眼前这位女孩‘全副武装’----从脚指头、脚后跟、手指、手腕、脖子、嘴巴，一起武装到牙齿，让人看了心里直发憷。这，难道就是我孩提叶的好友吗？ ‘基因突变’太快了吧？”;练习