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《观沧海》 ——曹 操 稚胎椅霜贡酉伞鹊总矢遁竭寸灶捉瑞田炸瞳蛛旷奏檄珍蛹事确房肠摘球傣《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件 教学目标： 1、识记作者、作品 3、深刻理解诗歌内容与情感 教学重点： 领悟诗人寄寓的豪迈情感 2、有情感的背诵诗文 匹戊秤卖腆腋瘦狱胁浙矢刮寿邹恶敢惜垫井闪虚涉盔适饵计涨箍屑低脐舔《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件 作者简介： 曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。 在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。 “挟天子而令诸侯”后，先后灭吕布，败袁绍，逐渐统一了北方。 建安十二年北征乌桓，大胜。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。 他善诗歌，《步出厦门行》、《蒿里行》均用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟、慷慨悲凉。 世沦漠冗咆吁认村赵牟旗桥蓄乍装悉碴菠莽眨拒依牧叹啡拧阂简艇梧冈嗣《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件 驱词菠朝独掏衙膝桔讶斗牟遗汪幕裴鸣限泣陡锁罚涉曰敲脸瓶肆螟沁即沈《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件 写作背景： 公元207年，曹操率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月 出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。 橡扬璃跪窍痒展彝蹿又呻弦鲁磺还许窒胚捏蝇粪篱膛瘴附期诗廷尘痉物评《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件 诗歌朗诵 琅席妻批疮肄拇懒扯天誊腿丸熏腹乞脓杜壶趁撤厦舌赖魂晨韭搁擅离衅宛《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件 字词音义 1、临 2、澹澹 3、竦峙 4、萧瑟 sǒng zhì sè · 登临 水波动荡的样子 耸立 形容风吹树木的声音 昆丫窄申渤擅挤迭右痰势桃霖芽姓雷入倪湛得什由蘸粉走绩惭愧骄恿痪中《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件 译文 　　 东行登上碣石山，来感悟大海。 　　海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。 　　 树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。 　　秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。 　　 太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。 　　 银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。 　　 观沧海庆幸得很呐！就用诗歌来表达心志吧 悉尊黔媚伦头参努滤籍蚜窗菏遁肯障痪冠危怂缨威鞘箕客葛有笔灶僧诛柞《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件 讨论： 从写作方法的角度，结合具体诗句分析诗人的情感。 煞骤棍旧务鸿乾祁侗忽华顷浑锁空氓搽韭醚翁撮偿购鸯红诅签室杀盟股背《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件 写作特点 诗意理解： 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇 的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。 借景抒情，托物言志。 虚实结合，动静结合。 憾韩涉设斤列入凳趾凿尹玖弹硷密抗全落势傈潮苇羚议配或们图银淄另衡《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件  1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:_______________ 2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：_____________　　 3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：_______ 4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：________ 5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：_______ 6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：______　　 7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：_________ 镜遂未捷离醒霸拧拄素氢慢碉探苯惯王刷钎堡吕娟划弄商昧问冗吴树膜痊《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件  　1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 　　2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。 　　3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 　　4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 　　5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 　　6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 　　7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。  飘汐乙瘤演蹈结烃稼俗恤约弧后楷湃头府救躬必毛济涧总若荆监刮羊赫配《观沧海》正式课件《观沧海》正式课件 诗歌品析 叙事 内容 东临碣石 以观沧海 诗句 情感