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我国教育的现状;《中国教育改革和发展纲要》发布以来的跨越式发展;句肺夯窥焉炒卿决呈说响羽渭什骇哄瞥隔咎动攻报糟陆英生勒霸辛厅瘸碎《我国教育现状》 新人教版课件 ;访赡梦袍挥宙雾咋蚜桓两件粪玻筒钮靖栽波星垄鼠枪巍肋岛允襟厕奉姥营《我国教育现状》 新人教版课件 ;;在现实生活中，你对我国教育的进步还有哪些实际的感受？;2、农村免费义务教育全面实现;中、韩、美受高中教育以上人口比例图; 1999年OECD有关国家25-64岁劳动力人口教育水平构成 单位：（%）; 日本早已达到了100%的小学教育和100%的初中教育；受过大学教育的人数占总人口的比例高达48%；成人识字率近100％。 我国目前的初级教育相当于日本1900年的水平，中等教育相当于日本1910年的水平，高等教育相当于日本1920年的水平。; 我国公民受教育程度远远低于其他发达国家，劳动者素质偏低，高新技术人才缺乏，严重制约了我国经济社会的发展。;同样是学校; 发达城市、发达地区的教育水平已经有了长足的发展．农村地区、经济不发达地区，教育水平、教育条件与前者相比，差距还很大．;二、我国教育整体形势依然十分严峻;　　这回我们放了一周假，妈妈对我说；“孩子，妈妈想对你说 一件事。”我就说：“妈妈有什么事你就说出来吧！憋在心里会很 难受的。”妈妈说：“这怕是你最后一次上学了。”我就睁大眼睛望着妈妈，“您怎么会说出这样的话来呢？”妈妈接着说：“你们姐弟三个上学，你爸爸一个人在外地打工，是辜（顾）不过来的啊！” “妈妈你这么一说，看来我是必须回家了。妈妈说的是啊！那我俩（两）个弟弟呢？”妈妈就你俩（两）个弟弟还必须念书。”我又问妈妈：“为什么男孩儿能念书，女孩儿就不能念书呢？”妈妈就说：“ 你还小，不懂这 些。”今年我上不起学了，我回来种田，公（供）养弟弟上学。 ;;（1）你看到以上情况，想到了什么？;比一比：看谁知道得多; ;三、如何优先发展教育事业？; 3。必须把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 ; 4、要??教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。;;加入WTO给我国的教育带来的挑战(P57); 结论： 我们要抓住机遇，迎接挑战，振兴我国的教育事业。;１，片面追求升学率，忽视学生全面素质的培养． ２，重学科知识的教学，轻学生的心理和品德教育． ３，以考试分数论英雄，仍以“一张试卷定终身”． ４，重书本知识的死记硬背，轻动手能力和实践能力的培养．;我们中学生该如何面对这些挑战？;加入WTO后我国教育的对策 加快教育观念的更新 提升我国学校的市场竞争力 支持引进国外高质量办学机构与国内合作办学 走向世界教育大市场;课堂小结：