高考作文讲座(掀起高考作文红盖头)课件.pptVIP

(二)发展等级评分 1．发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。 丰富：材料丰富，论据充足，形象丰满，意境深远。 有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 有创意：见解新颖，材料新鲜、构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。 2．将发展等级的20分划分为四个等次，对16个评分点的3点及3点以上，有所表现的，可给1—5分(四等)；表现得比较好的，可给6—10分(三等)，表现好的，可给11—15分(二等)；表现突出的可给16—20分(一等) 3．基础等级分评为四等，发展等级分不能评到二等。 4、套作而与材料内容及含意的范围沾边的作文，基础等级不得进入二等评分，发展等级不给分。 经验之谈 一道好的高考作文命题，既要体现社会文化对这代人（考生）的约束，也同时包含了对他们的期待------北师大王泉根教授 阅读材料一定要揣摩材料中体现出来的情感，态度和价值观（它要弘扬什么，批判什么） 2007年、阅读下面的文字，根据要求写一片不篇于 800 字的文章。 著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠 300 多万，资助了 178 名贫困学生。当他自己病危住进医 院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件是 被媒体披露后，有一个受者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我 已经不再需要医疗了。 华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一所希望小学。 不久， 小李被查出得了 白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女生捐了 10 元，问她为什么把春 节压岁钱全部捐出来，她说： “只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。 ”问她那是一句什么 话，她说： “记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。 2008、 一个人在沙滩走，走着走着见到一只刚出壳的小海龟即将遭到老鹰袭击，于是他上前把老鹰赶走了。然而那只小海龟其实是侦察兵，如果遭遇袭击他会退回去，如果未回壳则其他海龟会大量出壳。于是大批小海龟争先恐后从壳中出来。好心人走了，那只等待已久的老鹰协同其他鹰冲向在毫无遮拦的沙滩上爬行的小海龟群…… 立意参考 1、从游人角度，俗话说：做好不讨好，点灯不见亮。有些时候，我们认为是爱，其实是害。 2、从海龟角度，不要被一些假象所迷惑，其实，生活里我们看见的，并非完全等同于我们所理解的。 3、从鹰的角度，人生中有时候挫折并不算什么，生活中小挫折，往往会成就大成功！ (2009)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。　　日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。　　法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。 材料分析 第一则材料中，道尔顿意外发现自己自己色觉有问题，应该说他遇到了人生的危机，但，他面对危机，却没有气馁，潜心研究，得出了色盲症一说，填补了医学理论上的一项空白。　　第二则材料，注意捕捉到关键词句，“本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队，已经破产的他感到这是一个创业的机会。”“破产”，是安藤百福人生的危机，但他却能及时转化危机，使之变成了机遇。　　第三则材料，乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿，应该说，他也遇到了人生的危机，然而正是这场危机，使他获得了改变人生的机遇。由此可见，三则材料的共同点为：转化危机，变危机为机遇。转机与创新往往是在危机时刻产生的，危机中包含着转机。 立意参考 1、危机意味着转机。只要我们不畏不惧，针对危机做出一定的调整，危机就有可能转化为转机。　　2、最可怕的是，对危机的这个可能转换缺乏认识，一挨遭遇危机，立即乱了分寸，乱了步调。　　3、实际上，危机的各种表现，都不过是关系发生“病变”的“症状”。而只要找到“病根”，并对症下药，生一场病是可以有效地增加免疫力的。经过砺炼，危机可以变成了转机。　　4、然而，为了能完成这样的转变，我们需要付出一定的代价。没有不付出代价的成长，没有顺境条件下的自然成熟。逆境变为精神财富是有条件的。 2010全国卷2高考作文题 阅读下边的材