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检验基础知识培训; 目 录; 一、检验工作概论; 2、产品检验　 1）什么是产品检验 检验：通过观察和判断，适时的进行测量和试验所进行的一种符合行评价。 2）检验与检测（试验）的区别 检测（试验）只需回答和报告被测数值，不需要进行判定，但是检验一定要做出判定，给出合格或不合格的结论。 3）为什么要进行产品检验 产品质量的波动性是客观存在而无法消除的，为了判断和回答质量波动是否超出允许范围就必须进行产品检验。; 2、产品检验　 4）检验的功能和目的 检验的功能：鉴别、把关、预防、报告 检验的目的：a.判定产品是否合格 b.监察工序状态的变化（工序能力B=6σ） σ是用来描述一过程参数的平均值的分布或离散程度，即 “标准偏差” ; 3.检验工作的依据 设计图纸、工艺要求及相关技术标准、文件。; 4.检验工作的过程; 5.检验员的任务 对产品质量进行检验，严格把好质量关，保证不合格的原材料不投产；不合格的零部件不流转，不装配；不合格的成品不按合格品出厂。; 6.检验员的质量职责和权限 （即应具有的能力素质） 1）掌握检验工作的程序和方法，正确实施检验，出具检验记录，作出正确判断，对检验结果的正确性负责。 2）熟悉产品技术、工艺、加工过程和方法，对产品质量进行有效控制和把关。 3）对关键工序、特殊过程实施重点把关。配合车间查明不合格品产生的原因，提出改进措施和建议，预防类似不合格品的再次发生。 4）严格监督产品技术标准、工艺规程的贯彻执行，发现工艺装备、量检具及仪器等使用不合理或失准，有权立即停止使用，并向有关部门反馈。 5）了解下道工序对产品零部件的意见和反映，对重大不合格事故及时向有关部门反馈和报告。 ; 6）对所用的量检具应负责保养，对使用失准的量检具而影响产品质量负责。对分管的产品图样、技术标准、工艺文件要妥善保管，防止丢失。 7）做好产品状态标识，监督操作工人做好产品标识。 8）参与现场管理和工艺纪律检查。 9）负责各自检验项目月度质量指标的统计，并按时交质检。 10）加强检验业务知识和质量管理知识的学习，熟知检验控制的各项工作程序。; 7.检验方式; 8.错、漏检; 8.错、漏检; 9.全面质量管理（TQM） 1) 质量管理：就是将质量的不稳定减到最低甚至剔除， 管理者所进行的一切活动。 2) 是一种能够在最经济的水平上，考虑到使顾客充分满意的情 况下，进行市场研究、设计、制造和售后服务，把企业各部 门的质量活动构成一体的有效体系。（即全员、全过程、全企业的质量管理。） 3) 基本观点 一切为用户服务 一切以预防为主 一切用数据说话 一切按PDCA循环办事 ; 9.全面质量管理（TQM） 4) 什么样的产品才是有“品质”的产品？ 满足顾客现在的要求。 保障顾客未来的要求。 用“最合适的质量”取代“最佳质量”，所以“最合适的质量”即是让顾客感到“最满意的质量）即是好质量。 5)三大理念 持续提高员工质量意识。 让员工一次做对。 消除检验员。（检验员存在的最终目的。） ; 二、公差与配合; 二、公差与配合; 二、公差与配合; 二、公差与配合; 三、检测基础; 三、检测基础; 三、检测基础; 三、检测基础; 三、检测基础; 三、检测基础