实验八图形用户界面与对话框.docVIP

实验八 图形用户界面与对话框 实验目的 1、学会处理ActionEvent事件 2、学会使用布局类 3、学习焦点、鼠标和键盘事件 4、学习使用输入和消息对话框 实验内容 1、根据附录里的源代码，按照注释要求，完成代码填空，使程序能够运行得出结果。 1) 实验1算术测试 2) 实验2布局与日历 3) 实验3华容道 4) 实验4字体对话框 5) 实验5计算平方根 6) 实验6简易计算器 2、设计编写程序完成以下任务。 1）修改实验1的代码，再增加“小学生”级别，并增加测试乘、除法的功能。 2）编写一个应用程序，用户可以在一个文本框里输入数字字符，按Enter键后将数字放入一个文本区。当输入的数字大于1000时，弹出一个有模式的对话框，提示用户数字已经大于1000，是否继续将该数字放入文本区。 3）编写应用程序，有一个标题为“移动”的窗口，窗口布局为null，在窗口中有两个按钮，单击一个按钮让另一个按钮移动。 4）仿照操作系统中的简易计算机，自行设计一个能进行加减乘除运算的计算器。需要考虑先进性乘除运算再进行加减运算。 实验步骤 略 评分标准 A——内容功能完善，编程风格好，人机接口界面好； B——内容功能完善，编程风格良好，人机接口界面良好； C——完成必做内容； D——能完成必做内容； E——未按时完成必做内容，或者抄袭（雷同者全部为E）. 参照书上实验按模版要求，将【代码】替换为Java程序代码，编写好完整的程序文档，最后运行得到的相关文件，把实验所得文件一起打包上交。（压缩包的文件名为：学号后三位和名字开头字母，如109zhh．RAR|ZIP）  附录： 实验1 算术测试 模板代码 Teacher.java import java.util.Random; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; public class Teacher implements ActionListener{ int numberOne,numberTwo; String operator= ; boolean isRight; Random random; int maxInteger; JTextField textOne,textTwo,textResult; JLabel operatorLabel,message; Teacher(){ random=new Random(); } public void setMaxInteger(int n){ maxInteger=n; } public void actionPerformed(ActionEvent e){ String str=e.getActionCommand(); if(str.equals(getProblem)){ numberOne=random.nextInt(maxInteger)+1; numberTwo=random.nextInt(maxInteger)+1; double d=Math.random(); if(d=0.5){ operator=+; }else{ operator=-; } textOne.setText(+numberOne); textTwo.setText(+numberTwo); operatorLabel.setText(operator); message.setText(请回答); textResult.setText(null); }else if(str.equals(answer)){ String answer=textResult.getText(); try{ int result=Integer.parseInt(answer); if(operator.equals(+)){ if(result==numberOne+numberTwo){ message.setText(你回答正确); }else{ message.setText(你回答错误); } }else if(operator.equals(-)){ if(result==numberOne-numberTwo){ message.setText(你回答正确); }else{ message.setText(你回答错误); } } }catch(NumberFormatException ex){