第5讲 社会性发展课件.ppt

《发展心理学》教学纲要;第五讲 社会性发展;（一）性别社会化过程;1、性别认同的发展;2、性别稳定性的发展;3、性别恒常性的发展;（二）性别发展差异;1、认知方面差异;2、个性与社会性方面差异;3、性别差异产生的因素;（三）性别角色发展的理论;（一）依恋及其发展;1、依恋及其特征;2、依恋的理论;3、依恋的测量和类型;4、依恋的建立;5、依恋的阶段性发展;6、依恋类型形成的原因;★各种类型依恋对象对婴儿反应的敏感性和反应性;★亲子交往的文化差异;7、早期依恋对后期心理发展的影响;（二）同伴交往的发展;1、同伴交往重要性;2、早期同伴交往的发展;3、同伴交往发展的影响因素;4、同伴交往的促进;（一）道德发展理论;（1）儿童道德认识发展的阶段;（2）研究中存在的问题;（1）3水平6阶段道德发展理论;（2）理论的评价;（1）理论观点;（二）道德行为的发展;（2）亲社会行为??发展趋势;（3）影响亲社会行为发展的因素;（1）攻击行为发展的趋势;（2）影响攻击行为发展的因素;（3）控制攻击和反社会行为的方法;复习思考题