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如何写讲话稿-秘书工作课件

如何写 “小讲话稿”;文字水平是一个单位的门面——朱枫 会说不能写,能写不会说,都不算语文学得好。——陆文东;何谓 “小讲话”:工作报告以外的讲话?;何谓 “小讲话”:工作报告以外的讲话?;一个受好评的材料 写作思路;原因:基本做到“以客户为中心” 1.领会意图:关键词—邓小平文选,能力、年龄与学历问题,《西湖论坛》 ; 2.语言习惯:来浙江后,在调研过程中、在培训过程中,通过日常沟通、西湖论坛等渠道,可以明显感觉到,很多年轻人,知识面广,思维活跃,追求创新和上进的激情尽意挥洒,让我感到很有希望。 ……要让年轻人上得来,用得足,留得住,关键是要按照总行设计的改革方案,建立干部“能下能下”的机制。 3.格式习惯:布什国情咨文 ;心得: 要认真做事! ; 一个很认真写的讲话稿 看了40多篇参考资料,一个月时间,最后的结果……(与前者非常类似); ;“头”太大(第一个“一”前面有10个段落) 主题句归纳不到位,要点显示不清晰 ……… 这个非常重要(领导几乎不会看第二页); 3.没有以“客户”为中心;要点归纳;要点归纳;小讲话的用途;礼仪性小讲话 ;礼仪性小讲话稿;1.关系情况:关系好的,随意些,不然,要正式一些; 2.会场布置:圆桌性质的,就不适合让领导拿稿子念,一般要随意一些;有发言台的,要正式一些; 3.发言顺序:领导讲话,一般比较忌讳重复,如果是领导讲话排在后面,最好了解前面发言人的讲话内容,看看如何与前位发言者的衔接:如适当赞扬,接过话题等;; 4.参会对象:用绝大多数参会对象听得懂的语言,如在高校致辞,可以“文雅”一些;要尊重参会对象的心理感受,如贫困高中生捐助仪式的致辞,要充分考虑受捐者可能有的自卑心理; 5.注重细节:如“鼓掌”次数的设定,不要太多的“……下”(关心下、帮助下、指导下、领导下等等) 6.情感把握:失败的案例;成功的案例; 7.时间把握:200字每分钟,项目对接会议: ;当做一个课题去研究,尤其是相对陌生的领域,底线是不能让领导“丢面子”——这是秘书极其重要的职责! 艺术与金融1,2,3;当作一个课题去研究:了解听报告的主要领导的观点 吴晓灵汇报材料;用经济手段调整经济结构; 吴晓灵:必须抑制投资过热 ;转换视角:从部门转到分行全局;从具体到虚实结合; 部门协调:务实部分一般不改;涉及其它部门的内容要咨询相关部门,尤其是人力资源和绩效考核方面的内容。 目标:从80分到90分 ;向朱主任、路处学习; 删除无关; 增加重要内容; 理顺逻辑:互补、互斥 千万记住:“方向”上不能出现问题——了解上情,董事长讲话;(应用到班子调整讲话) ;不断创新: 内容上的创新:“和谐”版本1;版本2;版本3 形式上的变化:合作签约致辞1;致辞2 找亮点:7.17讲话;海恩法则;兢慎) 设话茬:让领导自己发挥的话茬——自由发挥永远比念稿子精彩(知足知不足,有为有不为);话茬2 超越自我:德鲁克思想学习体会 ;定式很难改,但不是无法改 新员工培训讲话版本1;版本2; 为什么要改变:新行员 ;服从领导:理顺其逻辑,找合适的论据(如“早投放、早收益”) 影响和改变领导:如贷后管理的46538与9800 ……;自己写的:底线85,一般是90分 人家写的:提升10分,底线是80分 ……;1.朗读两遍! 目的???1.找语病:尽量少用长句; 2.顺文字:最合适的词语:如“全部”容易错听为“全不”;ATM139台——改成139台ATM。普通话水平。 3.找矛盾:数字的,内容的; 4.顺气势:中间业务讲话 …… 2.背景资料的准备:自己先要搞清楚;从无(稿)到有(稿)——从有到无(用领导最熟悉的内容和关键词) 青田会议;项目对接会议; 不是领导不能讲,只是因为领导没有时间整理; 马云只有一个,况且马云也有讲得不好的时候 ;额外写一些稿子 “两创”征文 与领导一起学习;1.喜欢:前提 2.积累(或搜商):基础 3.用心:保障 4.以客户为中心:;讲得对的,等于白讲; 讲错了的,请反过来用! 或者请按朱主任、陆文东的方法做。 联系方式:

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