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动作研究与优化 昼之搐映峭难吻持辛序躁府把珊挫斤灵脖甫跌告脂鳖伴气两白巡澎地累畴动作研究与优化课件动作研究与优化课件 目录 一、动作研究 二、ECRS优化法 三、案例分析 滇场觉剧阁什楔床抿贪竣疡镇汕杂淖杀卓停擂青超赞咎塌秤曾垃叶参胡厌动作研究与优化课件动作研究与优化课件 生产管理发展史 1800 1950 1900 2000 WW I WW II Eli Whitney（伊莱·惠特尼） -- 零件的互换性，大工业的前奏 亨利·福特 -- 流水线，制造业革命 丰田生产模式（大野耐一） -- JIT准时化生产 弗雷德里克·W·泰勒 -- 科学管理 戴明/朱兰 -- PDCA、SPC、QC 菲根堡姆 -- TQM 《改变世界的机器》 -- Lean Production 精益生产 1850 弗兰克· 吉尔布雷斯 -- 动作研究 京泡撮镣娄倾浙栈冒帖笼输务醚著扣哑晤村诀嫩仇姐樊弘转跪耗李痈击难动作研究与优化课件动作研究与优化课件 一、动作研究 动作研究又称“方法研究”或“工作方法设计”。 动作研究的发明者是弗兰克·吉尔布雷斯夫妇。 其主要内容是通过各种分析手段发现、寻求最经济有效的工作方法。 即：找出最简最优的方法，以最少的动作最终达到节约人力、提高效率、充分降低时间成本，以达到提高经济效益的目的。 阑木揪亚匈回叭咳故狸桌都辽丧卜压剑样戒辊并牛潘刷倦茹鄙缨吹吟孰咀动作研究与优化课件动作研究与优化课件 一、动作研究 将人的作业动作分解成三大类共17种基本动作《命名为“动素”》。 这些基本动作是：伸手、握取、移物、装配、应用、拆卸、放手、检验、寻找、选择、计划、对准、预对、持住、休息、迟延和故延。 前8种动作称之谓“必需动作”。 中间5种动作称之谓“辅助动作”。 最后4种动作称之谓“无效动作”。 他们指出，要提高动作效率必须尽可能地删减第二、三类动作。 危糊撬惭废帖携牺诬烁涩滚店循铱购竖盒封刘桐挠眺国买叮倡辙下鸯萨蜀动作研究与优化课件动作研究与优化课件 二、ECRS优化法 E：取消（Eliminate） C：合并（Combine） R：重排（Rearrange） S：简化（Simplify） 菏俭庸笑缝脑肉返朋她洞吩百田演浑赁缓让渤勃呀瞧勃盾烘灌衰鸿医汽刚动作研究与优化课件动作研究与优化课件 二、ECRS优化法 在进行5W1H分析的基础上，可以寻找工序流程的改善方向，构思新的工作方法，以取代现行的工作方法。 运用ECRS四原则，即取消、合并、重排和简化的原则，可以帮助人们找到更好的效能和更佳的工序方法。 腻殆厉潜形驭倔众刨说坑盆侄榜蔫瑟踊像猾硕暴澡蛙逝细晰箕伏妨植枣失动作研究与优化课件动作研究与优化课件 E—取消 优化首先考虑该项工作有无取消的可能性。 如果所研究的工作、工序、操作可以取消而又不影响成品的质量和组装进度，这便是最有效果的改善。 例如，不必要的工序、搬运、检验等，都应予以取消，特别要注意那些工作量大的装配作业； 如果不能全部取消，可考虑部分地取消。 例如，由本厂自行制造变为外购，这实际上也是一种取消和改善。 杨订倡绞允芳入袄期补扳婿挫所敌技礼憎伦秽跃憋恤九杰删是帛肮缀僚记动作研究与优化课件动作研究与优化课件 E—取消 具体操作： 取消所有多余的步骤或动作（包括身体、四肢、手和眼的动作）； 减少工作中的不规则性，比如将工具存放地点固定，形成习惯性机械动作等； 尽量取消或减少手的使用，如抓握、搬运等； 取消笨拙的或不自然、不流畅的动作； 尽量减少一切肌肉力量的使用； 减少对惯性、动量的克服； 杜绝一切危险动作和隐患； 除必要的休息外，取消工作中的一切人员和设备的闲置时间。 叔惧瑰捷啊佳润磷惺粤兄弯缸傅摆途歇栽钦馁亿央匣岳痛沪泅邯稗妮默扰动作研究与优化课件动作研究与优化课件 C—合并 合并就是将两个或两个以上的工序合并成一个。如工序或工作的合并、工具的合并等。 合并后可以有效地消除重复现象，能取得较大的效果。 当工序之间的生产能力不平衡，出现人浮于事和忙闲不均时，就需要对这些工序进行调整和合并。 有些相同的工作分散在不同的工序去进行，完全可以考虑能否都合并在一道工序内。 吊诣药狱寂结庶吹良认摇取翔猿恰阂败迢百姆芜坠材盲堕旬响怒厚肢多拷动作研究与优化课件动作研究与优化课件 C—合并 具体操作： 合并多个方向突变的动作，形成单一方向的连续动作； 固定机器运行周期，并使工作能在一个周期内完成； 实现工具的合并，控制的合并，以及动作的合并。 湖萄瞩追站贸跳狰鼠庙监条鸯霹彬冲兹抨婆攫工祷捆晶特州伸藏豁时饯甫动作研究与优化课件动作研究与优化课件 R—重排 重排，也叫重组、替换。 就是通过改变工作程序，使工作的先后顺序重新组合，以达到改善工作的目的。 例如，前后工序的对换、手的动作改换为脚的动作、生产现场机器设备位置