用喷雾器制造彩虹时怎样可以让彩虹看得更清楚改成面对太阳.PPT

用噴霧器製造彩虹時，怎樣可以讓彩虹看得更清楚？　(1)改成面對太陽　(2)改到教室裡噴水霧　(3)水霧越多、越細　(4)水噴少一點。 下列哪一個地方比較看不見物體的影子？　(1)白天的花圃上　(2)光線明亮的房間　(3)照到陽光的窗臺　(4)全黑的教室。 甲、乙、丙、丁四人用鏡子玩陽光接力遊戲，當甲的鏡子改變角度時，誰的鏡子也要調整角度才能順利進行遊戲呢？　(1)乙　(2)丙丁　(3)乙丁　(4)乙丙丁。 利用水族箱和雷射筆進行光的行進路線試驗時，在水中加入顏色水的作用是什麼？　(1)方便觀察　(2)光只會在顏色水中改變行進路線　(3)增加美觀　(4)增加光的穿透力。 利用兩面相同鏡子擺成不同的夾角，在中間放小玩偶，下列哪一種情形能在鏡中看到最多數量的玩偶？　(1)兩面鏡子平行擺放　(2)兩面鏡子垂直擺放　(3)兩面鏡子夾角60°　(4)兩面鏡子夾角30°。 用三稜鏡製造彩虹色光時，不可能看到哪一種顏色的光？　(1)褐色光　(2)紅光　(3)黃光　(4)藍光。 下列哪一個現象形成的原因和「從岸上看游泳池，池水看起來很淺」的現象相同？　(1)山路轉彎處的照路鏡　(2)用鏡子將陽光照射到牆上　(3)從斜上方看魚缸中的魚，一條變成兩條　(4)站在陽光下，會產生影子。 將小玩具放在鏡子中間，當兩面鏡子夾角為60°，鏡中會出現幾個玩具影像呢？　(1)1個?(2)3個　(3)5個　(4)7個。 日常生活中，照鏡子可以看見自己的臉，這是因為光有什麼特性？　(1)光的直線前進　(2)光的折射　(3)光的反射　(4)光的亂射。 救護車、消防車通常使用什麼顏色的色光提醒人車讓道？　(1)紅色　(2)藍色　(3)綠色　(4)黃色。 下列哪一種色光的意義和其他三種不同？　(1)消防車上的色光　(2)救護車上的色光　(3)警車上的色光　(4)電子花車上的色光。 一支完整的筷子放到裝水的玻璃杯中，從側面看會有什麼現象？　(1)筷子不見了　(2)筷子變小了　(3)筷子好像折斷了　(4)筷子變成湯匙。 聖誕樹上有一閃一閃的燈飾，請問這燈飾代表什麼意義呢？　(1)警告　(2)標示位置，方便尋找　(3)禁止人車通行　(4)增加節慶氣氛。 用卡紙圍成圓錐套在手電筒光源上，手電筒的光透過細縫會有什麼變化？　(1)光消失了　(2)產生一道直直亮亮的光　(3)會有燈光炫動的效果　(4)產生彩虹色光。 下列哪一種情況可以看見彩虹？　(1)陽光下的噴水池　(2)打雷下雨時　(3)颱風來時　(4)打開電燈時。 下列哪一項並不適合當作製造色光的光源？　(1)陽光　(2)星光　(3)燈泡　(4)手電筒。 利用兩面鏡子擺放角度的不同，可以在鏡中看到不同的成像，這是光的哪一種特性？　(1)反射　(2)折射　(3)散射　(4)直線進行。 玩陽光接力遊戲時，為什麼要選在有一些陰暗處的地方呢？　(1)避免弄髒地面　(2)以免被老師發現　(3)比較容易觀察到光的行進路線　(4)有陰暗處光才會反射。 下列哪一種情況可以看見彩虹色光？　(1)背對太陽面向陰暗處噴水霧　(2)下大雨時　(3)夜晚觀星　(4)打開電燈時。 用紅色燈光照射下列哪一個水果，看起來會特別好吃呢？　(1)蘋果　(2)橘子　(3)哈密瓜　(4)水梨。 利用鏡子玩陽光接力遊戲，改變鏡子的角度時，會有什麼現象發生？　(1)光的顏色改變了　(2)光反射的角度改變了　(3)光變成曲線前進　(4)鏡子破掉了。 拿手電筒照射下列哪一個物品，會有影子產生？　(1)桌子　(2)鞋子　(3)躲避球　(4)以上都會。 用一支伸直的吸管和彎曲的吸管看立在桌上的燭火，透過哪一支吸管可以看得見？　(1)伸直的吸管　(2)彎曲的吸管　(3)兩支都可以　(4)兩支都不可以。 下列哪一種不是生活中常見的色光？　(1)紅綠燈　(2)斑馬線　(3)霓虹燈招牌　(4)消防車警示燈。 雨後天空出現的美麗彩虹，是由什麼所形成的？　(1)月光和天空中的小水滴　(2)星光和水霧　(3)陽光和玻璃紙　(4)陽光和天空中的小水滴。 當燈光照射到下列哪一個物品時，會形成影子？　(1)書本　(2)書包　(3)鉛筆　(4)以上都會。 用噴霧器製造彩虹，怎樣做才能看見彩虹？　(1)面向太陽，噴向陰暗處　(2)面向太陽，噴向光亮的地方　(3)背對太陽，噴向陰暗處　(4)到沒有太陽的場所噴水霧。 下列哪一個現象是因為「光直線前進」的特性所造成的？　(1)游泳池的深度看起來比實際淺　(2)直的吸管才能觀察到桌上的燭火　(3)吸管在裝水的玻璃杯中看起來很像斷了　(4)可以在鏡中看到自己。 為什麼在有光的情況下，我們才能看見物體？　(1)因為物體有不同的顏色　(2)因為物體有不同的形狀　(3)因為物體會反射光線　(4)因為物體的材質不同。 利用下列哪一組材料無法