有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我说课的内容是北师大版七年级下册第四章第一节游戏公平吗第一课时教材首先呈现了一个转盘游戏通过实验与分析使学生体会必然事件不可能事件和不确定事件的可能性初步体会公平的含义下面我将从教材教学方法与教学手段教学过程和板书设计以及教后反思五个方面来汇报我对这节课的教学设计一教材教材所处的地位和作用在七年级上册中学生已经接触了不确定事件初步体会了不确定事件的特点及事件发生的可能性的意义在本单元中学生将在猜测试验并收集试验数据分析试验结果的活动中进一步了解不确定现象的特点通过具体情境体会概率在丰富的实际问题
我说课的内容是北师大版七年级下册第四章第一节《游戏公平吗》第一课时。教材首先呈现了一个转盘游戏，通过实验与分析使学生体会必然事件、不可能事件和不确定事件的可能性，初步体会公平的含义。下面我将从教材、教学方法与教学手段、教学过程和板书设计以及教后反思五个方面来汇报我对这节课的教学设计。 一、教材 1、教材所处的地位和作用 在七年级上册中，学生已经接触了不确定事件，初步体会了不确定事件的特点及事件发生的可能性的意义，在本单元中，学生将在“猜测----试验并收集试验数据-----分析试验结果”的活动中进一步了解不确定现象的特点，通过具体情境体会概率，在丰富的实际问题中认识到概率是刻画不确定现象的数学
文档评论（0）