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山东中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表
山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表 呈报部门(公章): 拟申报等级:中级 拟申报资格: 一级教师 申报方式:自然晋升 报送时间: 2015年 10月20日 姓 名 刘丹 性别 女 出生年月 1986年6月 第一学历 及学位 本科 学士 毕业时间 2008年6月 毕业院校及 专 业 山东师范大学 学前教育 现专业技术职务 二级教师 获得资格时 间 2009年12月 首聘时间及年限 2009年 12月 1年 工作单位 威海经济技术开发区皇冠幼儿园 评审依据 学历及学位 本科 学士 毕业时间 2008年6月 毕业院校及 专 业 山东师范大学 学前教育 现兼任 行政职务 无 行政职务任职时间 无 最后聘任时间及聘任总年限 2013年 12月 6年 任教时间及教龄 2008 年8月 7年 任教 学科 学前 教育 从事本学科 教学年限 7年 任班主任年限 5年 任辅导 员年限 年 教师资格证 书 2 0 1 4 5 1 7 2 2 1 2 0 0 0 2 3 4 农村或薄弱学校 任教情况 起止时间 工作单位 承担主要工作任务 职务 证明人 主 要 工作经历 起止时间 工作单位 承担主要工作任务 职务 证明人 无 2008年8月 ——至今 威海经济技术开发区皇冠幼儿园 班主任、保育教育工作 教师 高宏 学校分类 城市 薄弱 农村 全国专业技术人员计算机应用能力考试情况 考试取得模块 Word2003\WindowsXP\PowerPoint2003\Internet应用\山东省计算机应用能力考核初级 继续教育 情 况 起止时间 学习主要内容及成绩 继续教育单位 √ 免试模块 无 2009年度 2009年度 2010年度 2011年度 2012年度 2012年度 2013年度 2013年度 2014年度 2014年度 2015年度 2015年度 专业技术人员继续教育培训 2009年暑期教师全员培训 2010暑期教师全员培训 南京著名幼儿园特级教师教育策略与特色教育观摩活动 幼儿园教师远程研修 国培计划(2012)-示范性远程研修 专业技术人员信息化能力建设 幼儿园教师远程研修 职业道德修养与自主专业发展 幼儿园教师远程研修 专业技术人员潜力激活与创造力开发 幼儿园教师远程研修 威海市经区教育局、人事局 区教育局教研中心 区教育局教研中心 中国教师发展战略研究中心 山东省中小学师资培训中心 国培计划—中小学远程培训项目执行办公室 威海人力资源和社会保障局 山东省中小学师资培训中心 威海人力资源和社会保障局 山东省中小学师资培训中心 威海人力资源和社会保障局 山东省中小学师资培训中心 任现职以来主要教育教学以及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结 任职以来,我始终本着“以幼儿为主体”的教育方针面向全体幼儿教书育人,为人师表,实践中积极探索、创新教育方式,更注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平。在此,我把这几年的工作总结汇报如下: 有较强的事业心和责任感,团结同事,以诚相待,在各项工作中能够积极主动,遵守幼儿园的各项规章制度,热爱自己的本职工作,关心、爱护孩子。 首先,我积极更新教育理念,积极把握每次培训学习的机会,并将所学内化为自己的理解,创造性地开展本职工作。其次,作为一名年轻教师,我在教学中大胆创新,虚心请教学习老教师的教学特色,取长补短,形成具有个人特色的教学风格,并时常带领其他年轻教师努力钻研教材,逐步成为年轻教师队伍中的佼佼者。 再次,积极学习先进的教育方法,因材施教、因人施教,重视对幼儿活动和各方面能力的培养,业务水平不断提高,工作能力得到了领导和老师的一致认可。 我深知作为幼儿教师,要想让孩子得到一碗水,自己必须有一桶水。所以我要与时俱进,认真学习,提高自己的业务水平。站在孩子的角度去想去做,我常常自制许多区域中的玩教具,受到了孩子们的喜欢,不但在活动中起到了作用而且还在玩教具比赛中获奖——自制的玩教具《海之声——贝壳乐器组合》获得了市级三等奖,玩教具制作《原“纸原味的运动器材”》还获得了山东省第三届自制玩教具的二等奖;在个人素质方面取得过“开发区优秀教师”的荣誉称号;教学技能方面,对于幼儿自主性游戏的观察案例获得区教育局一等奖、市级三等奖的好成绩。在不断的思考、探索和创新中,我
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