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　　普志愿者活动总结 “你的行动中国的未来” 一个响亮的口号，一个庄严地承诺，一次充满激情与动力的公益活动！2011年对我来说注定是一个不平凡的一年。在这个暑期我很荣幸成为了一名华硕大学生IT科普志愿者！ 虽然是一个人的行动，但我知道我不是一个人在战斗！ 在这个短短的一个多月的暑期公益活动中，我一个人成功举行了7场公开课堂，行程1000多公里，跨越两个省（河南省，河北省），走进5个地级市（郑州市，焦作市，许昌市，平顶山市，邯郸市），3个县城（修武县，许昌县，宝丰县），10个自然村，深入30多户村民家中进行指导，直接听课受益群众达300多人！ 自我介绍 我叫张浩，河南省许昌县人，现就读于河南农业大学华豫学院市场营销专业。生活中的我乐观开朗，热爱参加集体活动。参加此次活动十分巧合，在上学时想买一台笔记本电脑，但由于自己不懂，就找周围同学询问，通过李朝阳同学的介绍我了解了华硕。而这名同学去年刚好参加过华硕IT志愿者活动，在他的介绍之下，我对此次活动产生了浓厚的兴趣，于是多方打听，不断了解，最终报名参加。 郑州培训 我们河南区的培训是在郑州进行的，时间是7月2日，而我们学校7月1日下午才考试完，所以2号早上5点就起来自己一个人拖着行李赶火车，终于在中午前赶到了培训地点。通过博思人才网对我们进行的精彩培训，我学到了好多作为志愿者应具备的能力。在两天的培训中我得知焦作、许昌、平顶山等这几个地方都没有志愿者报名，而每个地方都很需要电脑知识，所以我当时就有一个想法就是要让志愿者的足迹走遍祖国每一片土地。真正到行动时我才知道有多么困难，但是我不会因为困难而退缩，我会尽我最大努力去做我能做到的！最终我成功在许昌、焦作、平顶山举办了七场活动，并走出河南，来到河北邯郸市。几场活动下来我真正感受到了一个人的志愿者行动真的好累，面对的困难也更多，但也就是这些困难支撑着我继续走下去，困难越多我在这些困难里学到的就越多，就能把更好的科普知识传播出去。 活动前的准备工作 培训结束回到家的两个多星期是我“闭关”的时间，这段时间我几乎不出家门，自己在家静静的对这次志愿者活动进行思考，搜集大量的科普资料制作课件。我是文科生，虽然平时也经常用电脑，了解一些电脑知识，毕竟不是科班出身，要当IT讲师还差的远，所以我恶补电脑知识，网上的课本上的杂志上的一个都不能少！并找来计算机专业的同学对我进行了专业的指导。资料收集完成后，开始做讲课的课件，我把课件分为四大类，有电脑基础知识方面的，电脑日常应用方面的，电脑日常保养与维护方面的，家用电脑选购方面的。这些前期理论知识都完成后我自认为就可以讲课了。首先在我家里对我家人进行了试讲，当我真正站在讲台上，仅仅是面对的自己家里的几口人我发现我也是很紧张，之前准备的好多知识心里明白但就是讲不出来，课后我认真听取家人的意见。姐姐和我基本上是同龄人，平时也经常用电脑，她说虽然能听懂所有课程，但是我讲的太生硬，不够形象，课堂气氛太沉闷。我的父母属于中年人，平时接触电脑较少，说讲日常应用方面时还比较感兴趣，但是讲到电脑基础知识时根本听不懂，有好多生词，比如什么cpu、显卡、主板等，都没听说过，觉得很没意思听着听着就想瞌睡。这次试讲给了我当头一棒，我重新对课程动进行反思。要做一名合格的IT讲师，仅仅有理论知识是不够的，最重要的是怎样要把自己脑子里的知识传授给别人，而这是需要技巧的。于是我马上找到我学师范的同学来对我进行指导，他大学就是学的师范专业，毕业已经有了一年工作经验。通过他的耐心讲解，我学会了怎样消除课堂紧张心理情绪，怎样调动课堂气氛提高听众的积极性，怎样对不同年龄段的人进行讲课等一些专业的授课知识。接下来我开始对做的课件进行优化，为了让那些生硬难记的电脑硬件知识形象化，变得好记易懂。我搜集大量图片，运用形象的比喻，比如 我把电脑比作是一个人，电脑的零件就像人的各个器官，这样讲就使从来没接触过电脑的人很形象直观的懂得了电脑的工作原理。另外针对不同年龄段的人我也改变了策略，对课件进一步进行细分，小学生，中学生，青年人，中年人和老年人各个年龄段的需求不同，就要用不同授课内容和方式。有了扎实的理论基础和科学的授课方式，7月15号IT讲师张浩背着大包小包的行李，讲课的资料和工具“出关”了。 第一场活动——河南焦作市修武县小南坡村 在学校就热爱志愿者事业，并且担当我们系志愿者协会的会长，曾经组织我们学校志愿者到焦作山区贫困山村支教。通过以前在山区的那段经历，我深知山区群众对电脑知识的匮乏和对知识的渴望，而我们这次志愿者活动的主题是“你的行动，中国的未来”！孩子们也正是祖国的未来！所以我不畏酷暑，第一站志愿者行动就选择了离家300多里外的焦作市修武县的一个山村小学校，希望能用我的行动带给他们一些知识，带给大家一份快乐。 河南省焦作市北部是绵延不绝的太行山