7.1永恒中华民族精神课件.ppt

中华民族在长期发展的历程中，不仅创造了源远流长、博大精深的中华文化，而且在绵延数千年的优秀传统文化中孕育了我们的中华民族精神。;;一、民族精神是什么?;民族精神;民族精神;民族精神贯穿于中华民族发展的全过程……;3、中华民族精神与中华文化的关系;二、中华民族精神的基本内涵;团结统一　;团结统一　;团结统一　;;团结统一;爱好和平　; 中华民族总体上是一个农业民族，其主体世代定居在中华大地上，根据气候、季节的变化从事农业生产。同牧业民族的骠悍、渔业民族的冒险、商业民族的精明相比，中华民族在辛勤劳作中，深深懂得一分耕耘一分收获，形成了勤劳质朴的品格。 在历史发展中，对民族、国家利益造成危害的不仅有各种自然因素，而且还有各种人为因素，特别是外族的侵略。中华民族反对侵略，但从不惧怕侵略。面对每一次外敌的入侵，中华儿女总能够空前团结起来，勇敢对敌，维护民族的尊严和国家的独立。艰难困苦，玉汝于成。自然灾害、外来侵略不但不能使中华民族屈服，反而更加激发了中华儿女强大的凝聚力和向心力，锻造了她勤劳勇敢的性格。 ;吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强 “克勤于邦，克俭于家”，“业广唯勤”，“天道酬勤” “不畏强御”、“勇者不惧” “勇于义而果于德，不以贫穷贵贱死生动其心” ;自强不息　;自强不息是指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。;２、继承与发展;自强不息　;20世纪60年代，当国内发生严重困难、周边形势异常险峻时，全国各族人民团结一心，顶住了外国势力的压力，自力更生、艰苦创业，度过了异常艰难的岁月。在环境恶劣、条件简陋、食不果腹、几乎是用算盘处理全部数据的艰苦条件下，科研人员硬是以坚强意志和爱国热情，独立自主，奋发图强，用最短的时间研制出了“两弹一星”，为我国大国地位的确立作出了重要贡献。;;爱国主义;B.地位：;说一说;2）爱国主义不是抽象的，是具体的 ;三、中华民族精神力量的表现： 　;是什么？;单选题：;2、中国文化革命主将鲁迅说：“唯有是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”这里的“民魂”是指（ ） A.中国人民的反抗精神 B.中国人的脊梁骨 C.中华民族的传统美德 D.伟大的中华民族精神;3、“克勤于邦，克俭于家”、勇者不惧、精卫填海以及与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神，都是中华民族千百年来文化的积淀、精神的传承，真实的再现了中华民族精神的（ ） ①勤劳勇敢　②团结统一　 ③自强不息　④爱好和平 A.①②　B.①④ C.②③　D.①③;4、爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。下列对爱国主义理解不正确的是（ ） ①爱国主义是思想观念，而不是具体行动 ②在当代中国，爱国和爱社会主义在本质上是一致的 ③在不同的历史时期，爱国主义的具体内涵都是相同的 ④爱国主义是人们千百年来形成的对祖国最深厚的感情 A.①②　　B.①④ C.②④　　D.①③ ;B;A;“那一刻，我只想保护火炬 ！”;　谈起这次奥运火炬传递，金晶感慨颇多：“这些人明显是别有用心，这些无耻的行为是对奥林匹克精神的亵渎。”金晶说这话的时候有些气愤。但随即她欣慰地表示：“不过我从围观的巴黎市民的表情上可以看出，他们对干扰、破坏火炬传递的行为是不赞同的。” 　　金晶告诉记者，和她一起的火炬手都商量好，无论发生什么情况，都要微笑地面对众人，向全世界展现中国人的精神风貌。事实上，金晶和她的伙伴们也做到了。“我想，大家的眼睛是雪亮的，我们对奥运会的真诚，大家都看在眼里，任何人都破坏不了！”金晶说，“在那一刻，我感到祖国就在我的身后支持着我，我们的奥运会一定会圆满成功！”;想一想： 下面的行为是爱国主义的表现吗？;2009年3月21日 《母女着和服在武大樱园拍照 遭数十人怒轰》 ;武汉大学和服母女事件发生后，评论明显呈现两极分化趋势。一极是所谓的愤青，大骂母女可耻学生热血。一极是所谓的自由派，对学生的幼稚民族主义冷嘲热讽。可是在我看来，两派都是在不了解具体情况的前提下根据习惯性的形成的刻板印象做出的判断。如果这件事发生在别的樱花风景区，我会跟后者一样批评学生。但是发生在武大，就有其特殊性了。我在武汉生活多年，也有很多朋友是武大学生。武大的樱花不是武大自己种的，是侵华日军种的。武汉大学在抗日战争期间被日军占用作为伤兵修养地。