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2017-08-12 发布于北京
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日本小学游泳教育对我国小学体育课的启示.pdf

第36卷第3期浙江体育科学 V01．36，No．3 201 Science 4年5月 Zhe]iangSport May．，2014 文章编号：1004—3624(2014)03—0067—04 日本小学游泳教育对我国小学体育课的启示刘美秀1，于文谦2 (1．辽宁师范大学体育学院，辽宁大连116029；2．大连理工大学文法学院，辽宁大连116000) 摘要：小学游泳教育目前在我国尚未成型，还处在发展创新阶段。国家在这方面的重视程度偏低，导致了小学游泳课在发展过程中受到许多因素的制约，短时期内不会有多大起色。但从长远发展角度看，中国的游泳教育，走进小学体育课堂是早晚的事。从日本小学游泳教育的国家政策、教学理念、设施条件和安全保障等方面进行分析，发现日本小学游泳教育制度全面、理念新颖、设施齐全、师资专业化等特征，都是值得我国学习和借鉴的，而且也能得到充分的启示。关键词：小学；游泳；教育；体育中图分类号：G807．2 文献标识码：A School EducationandIts Japans Inspiration ElementarySwimming For School EducationInOur Physical Country Elementary LIUMei—xiul，YU Wen—qianz (1．Schoolof Normal 116000，China； PhysicalEducation，IAaoningUniversity，Dalian ofChinese Science of 11 Literatureand Law，Dalian 6000，China) 2．College UniversityTechology，Dalian inChina school education isstillfarfrommatureat innovationanddevel— Abstract：Elementaryswimming present，and arein need．The onitfromthe atvariouslevelsis opmentgreat inadequateemphasis governments mainlyresponsible for stow of school educationduetO restrictionfactors，whichisdifficult the developmentelementaryswimming many tobe inshortterm．Butinthe run，the of educationto school classis