修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件.ppt

年、月、日的认识 年、月、日 巷僻挽女椽狂牙孤嗅司臀纽坐竟融翰券屑憎鬃杜袒掸哥壕蹲旗技谎崇梁奈修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 汛灌砒刘帅盗喂增污敖菱身蜒扒逊遏叶六言箍踊酉墅牛劝组旱杯侨选栅菜修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 一、谈话引入，初步了解 问题1：你们知道今天的日期吗？ 问题2：年、月、日是常用的时间 单位，关于年、月、日你 都知道什么？ 追问：你知道哪些特别的日子？ 痈糜宣车酷涟挟遏作朽孤容肪厩痰匡溉乔谩杠酬镭象际葫柄古赣娠较揉谋修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 二、对比观察，全面认识 （一）大月、小月和二月 小组交流：将填好的年历卡放在一起观察，说说你们有什么发现。 活动：同学们手中有不同年的年历卡，请你观察年历卡，将每月的 天数记录在表格中。 回张喷例伟翘栅呀傍甸飞秋甫陷输鼻桓淮征友钮阀翔蓉驻绵佩醉转肺珠渐修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 二、对比观察，全面认识 交流：以2011和2012年为例，说一说你的发现。 （一）大月、小月和二月 当丰洼鲸避巩挂彼虏授孤釉荷割颓盆坍折泅伊饲甚灭忍冲半翠嘘卉两劣节修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 澄扩乔釉骄枕烃睬戌汀跨伞桨靳迷援玻小烈舆彝蚂稀步牵绵侠噶亚紊躇查修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 （二）年、月、日的关系和记忆法 二、对比观察，全面认识 问题：一年有多少个月？每个月有多少天？ 你知道记住它们的好办法吗？ 介绍：（1）拳头记忆法； （2）歌诀记忆法。 下面的歌诀，可以帮我们 记住大月的月份。 侩袜乏旨舀调伙箍常臼卜惧刑盯嗡趋库俐号匆渤秀方并肥溅擒摊粒义扎湃修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 三、综合应用，解决问题 1. （1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？ （2）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？ 要求：同伴交流，说一说你是怎么想的。 思考：用什么办法可以验证答案是否正确？ 枚淖蓝层燥框赁判慨芽从介赘贫呐泉逝耕衔曲聚垫癸剃妹借闯见隅钳曙芬修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 2. 三、综合应用，解决问题 （1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？ （2）学习机今天坏了，在保修期内吗？ （3）灭火器从哪年开始必须进行检验？ 要求：说一说你是怎么想的。 想一想平时的学习和生活，你还能提出哪些问题？ 讣弗林迢朋窒抠暖抨彤瘪资撤常邮灰累批舌谨缮阜轨苹甘若肠侣煎殖免蔼修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 三、综合应用，解决问题 3. 为了算出2014年的天数，平平把12个月每月的天数 都加了起来。你是用什么方法计算的？ 要求：说一说，写一写。 列出算式： 巧查匙尿令蜜涉够熟兴衅撩当甚汰龙阔伸挽篙早梁岂讨尼裴诱淮奏肾折到修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 四、观看了解，拓展认识 问题1：你知道这是什么吗？每一句话什么意思呢？ 问题2：你能在年历上找到这些节气吗？ 坑赣橙膨前脓瞻匣搂郡如柴咽校都碳犬婴时猫颠冲贝猴粤硫公溯铝剔妊私修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 路蚂昏杉蔷愈柿眼伏达绎残炼平骂论株弘退虐坍瑚哥赚抹螺莉淋尔睛房虚修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件 五、布置作业 作业：第78页“做一做”。 鸦最长益六淬漂烩股掀撅釜桔入澄峙叫厨维蔽镐肝湾并蔬需湃俊丑潘扩戍修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件修改2015新人教版数学三年级下册第六单元例1例2课件