安徽省涡阳县龙山镇小学体育设施的调查分析.pdfVIP

学校体育学 -__l_-_●●●●___I__--I●___lI___-●●_____●____________-lI● DOI：10．16655／j．cnki．2095—2813．2015．3I．135 安徽省涡阳县龙山镇小学体育设施的调查分析 王曦1 罗魁2 (1．南京师范大学体育科学学院 江苏南京 210000；2．扬州大学体育学院 225000) 江苏扬州 摘要：斌篇毕业论文运用文献资料法。同卷调查法。薮据统计法，逻髯分析法，对碣阳县龙山镇小学体育设施进行数据调查和统计。分 析出现阶段龙山镇各小学体育器材设施的状况和其中所存在的问题爰应对方案。依据调查显示，龙山本地教育管理部门对小学体育不够 重视，各小学体育器材设施严重缺乏。这一系列不足对在全国范围内促进体育发展，从基础阶段发扬体育都会产生不良影响。同时对提高 国民身体素质，时小学生身心健康发展也会产生严重的阻碍。 关键词：龙山镇小学 体育设施 运动器材 影响 调查分析 中图分类号：G807．2 文献标识码：A 龙山镇各小学体育场地器材是学校体育教学和组织课外体育 1．2．1文献资料法 活动正常进行的不可缺少的硬性物质基础。是检查、评估、规范学 通过图书馆和中国学术期刊网查阅大量相关文献，并对其进 校体育工作，完成学校体育大纲中体育教学目标的重要指标之一。 行分析和整理，为该研究的实施提供理论保障。 同时对于各小学学生在运动参与、运动技能、身体健康和心理健 1．2。2问卷调查法 康、社会适应等方面的健康发展有着显著的推动作用。各小学体育 运用问卷调查法结合笔者查阅了教育部颁发的相关文件和小 设施器材是学校体育工作的重要组成部分，也是衡量学校体育教 学体育教学大纲，阅读了大量有关文献资料。结合“学校体育器材 育水平的重要指标。因此，各小学需要有能满足学校体育教学、学 设施目录”制定了龙山镇小学体育器材设施的调查表，并从“目录” 生学习和进行锻炼的基础体育器材设旌，否则就无法保证教学大 规定的必备器材设施中挑选了28种进行调查。还请各小学的学生 纲的实行和课外体育活动的组织开展，也就无法完成学校体育的 干部和体育教师及体育管理领导填写调查表。并利用课余时间走 各项任务。对全民体育、提高国民体育素质、增强中小学学生体质 访各小学发出调查表l5份，回收14份，剔除了两份明显不符合实际 也会有一定的阻碍。随着教育部在广泛调查研究的基础上，以各阶 的调查表，有效表12份，回收率90％，有效率85％。 段教学大纲为依据，制定了“学校体育器材设备目录”以及中小学 1．2．3数据统计法和逻辑分析法 体育与健康课程标准已经在全国推行。但由于师资力量、各学校条 通过对调查表的数据与“目录”的标准进行比较，分析问卷调 件、政府观念等各方面的问题，新课标的实施仍存在不足之处。对 查及数据统计对龙山镇各小学体育设施状况系统的进行分析。 体育设施进行调查和研究，可以更好的进行开发和利用，更好的实 施“体育与健康课程标准”。标准制定后，还需要我们进一步了解基 2结果分析 层状况，知道在哪些地区、哪些环节存在不足，对症下药，有的放 2．1场馆设施器材 矢。该次研究在涡阳县龙山镇范围内的各小学进行了两次调查。主 通过对该调查表1所显示的数据进行分析整理过程，很容易就 要目的是：为教育管理部门领导提供咨询数据，减少工作盲目性， 能看出各小学之间相比较后整体的水平不高并且各学校之间差距 使各小学领导和体育教师认识到体育器材设施与“学校体育器材 较大。体育设施、场地器材严重缺乏，与“目录”要求相距太多，可能 设施目录”的差距。明确今后工作的重点和方向，对几个主要问题 是与经费和学校基础设施有关联。 进行了分析研究，提出几点总结和建议。 2．2涡阳县龙山镇各小学体育器材设施现状的总体水平与“学校 体育器材设施目录要求之间的区别 1研究对象与研究方法 从