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2010 IELTS READING课件
垒寻汁满熊百乔锈目驳户荡矮状铅噪芜摸舔膜撩匣荤如嘻肋佩玖能恶斗剧2010 IELTS READING课件2010 IELTS READING课件;潭痒皂州孝削获愿枚鳞筛工化茅剔硬埃痞遭邀祖岩账厕眺绝乡刺阻设剪瞻2010 IELTS READING课件2010 IELTS READING课件;;基本题型保持5大5小格局不变
MATCHING继续保持主流题型,其它四大题型各有增减,摘要题增加,选择减少
5个技巧小题型中流程题增加明显;MATCHING-
TRUE/FALSE/NOT GIVEN-YES/NO/NOT GIVEN-
MULTIPLE CHOICE-
SUMMARY -
这四大题型平均每场都以12.5%的平均比例出现在8种会平均出现的题目之中
;新旧比例失衡,题材空前广泛
题目设置保持一向严谨客观
人文类增多,长度增加
加大阅读范围,提高速度,增强语感
强化整套题的练习,严格计时
;耕纱嘘尔扯洞实犀锋陡拜贵谣伐伦幌袒呢养槛横喇别稍凛毗荐凶丸介谦南2010 IELTS READING课件2010 IELTS READING课件;7月10日
Passage 1 :龙涎香 Ambergris (2006年6月17日、2006年12月9日、2007年8月18日)
Passage 2 :学校免费食物
Passage 3 :病人的治疗
?
7月15日
Passage 1 :印度Step well
Passage 2 :立体农业
Passage 3 :用手机参加电视节目(2006年8月12日、2007年2月3日)
7月17日
Passage 1 :非洲国家的农业(2009年2月21日)
Passage 2 :古今故事讲述
Passage 3 :原油开采形式
7月31日
Passage 1 :乐观与健康 (2007年4月21日、2008年2月23、2006年12月16日)
Passage 2 :鸟类迁徙(Bird Migration)
Passage 3 :独创性(Ingenuity)
;8月5日
Passage 1 :磁的发现者William Gilberts (2006年10月28日)
Passage 2 :定量研究 quantitative research (2007年6月9日)
Passage 3 :法国电影评论Metroplis - A movie in 1930s(2006年10月21日)
8月14日
Passage 1 :化肥与农作物收成 (2005年6月18日 2006年4月29日)
Passage 2 :The Fossil Database
Passage 3 :快速记忆 (Memory champion) (2009年6月13日)
8月21日
Passage 1 :工作小睡The advantages of napping in workplace
Passage 2 :主题:鸟的孵化 (2007年9月22日)
Passage 3 :电子学习 (E-learning)(2007年7月14日、2009年5月16日、2006年4月22日)
8月28日
Passage 1 :英国濒临灭绝的草(Interrupted Grass)
Passage 2 :主题:黑猩猩 Chimpanzee (2010年3月18日)
Passage 3 :多重任务处理(Multitasking)
;9.4
Reading passage 1 The original language 难 科学家对于笑的研究
Matching 人物+理论
Summary
T/F/NG
Reading passage 2 Lost of the city 科学家用电子设备探测考古,地磁效应,在热气球上拍照 (旧2007/7/7 2008/11/15)
Matching 段落+相关信息
Summary 顺序出题
MC
Reading passage 3 Designed to last 大家乱花钱买东西,对工具环保使用的研究
MC
Y/N/NG
Summary 带词库
; ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? Designed to last? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? Could better design cure our throwaway culture?Jonathan Chapman, a senior lecture at the University of Brighton, UK, is one of a new breed of sustainable designers. Like many of us, they a
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