基于Authorware构架的多媒体教学课件的设计与开发.pdfVIP

ISSN1009-3044 E-mail:eduf@ ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术 第10卷第17期 (2014年6月) ComputerKnowledgeandTechnology 电脑知识与技术 Vol.10,No.17,June2014 Tel:+86-55165690964 基于Authorware构架的多媒体教学课件的设计与开发 刘 华 （西安铁路职业技术学院，陕西西安710016） 摘要：该文阐述了《Photoshop图形图像处理》这门课的多媒体教学课件设计与开发过程。该课件能充分创造出一个图文 并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，不仅是教师课堂教学的形象的表达工具，而且是学生多元化和个性化的学习资源。 关键词：课件；Authorware技术；多媒体；软件设计 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2014)17-4124-05 DesignandDevelopmentofMultimediaTeachingCoursewareBasedonAuthorwareArchitecture LIUHua (XianInstituteofRailwayTechnology,Xian710016,China) Abstract: This paperdescribes thePhotoshop graphic image processingdesign and development of multimedia teach⁃ ingcoursewareofthiscourse.Thiscoursewarecancreateatext,befullofsoundandcolour,vividteachingenvironment,noton⁃ lyistheexpressionoftoolsinteachingimage,andstudentsofdiversifiedandpersonalizedlearningresources. Keywords:courseware;Authorwaretechnology;multimedia;softwaredesignworkingprocess 《Photoshop图形图像处理》是计算机及相关专业必修的一门专业基础课，同时也是一门实践性和应用性很强的课程。这门课 程涉及知识较多，而且知识点彼此之间相互交叉，学生既不容易理解，又不容易记忆。虽然整个教学环节都采用多媒体演示的方 法，但因学生个体的差异，通常在实践中感到困惑，从而失去学习的信心，达不到预期的教学效果。开发一个适用的课件，让学生 [1] 在学习过程中自主学习，是行之有效的方法 。 1基于Authorware构架的多媒体教学课件技术方案确定[2] 1.1素材选取及制作 教学内容选取《Photoshop图形图像处理》课程中“绘制与修饰图像”相关知识。根据教学内容将其划分为四大部分，分别是“应 用篇”、“案例篇”、“实战篇”和“测试篇”。基本思路是将文字、图片和视频等信息预先整理为四个主要的PowerPoint文件，然后利用 Authorware软件进行整合。“案例篇”中采用大量的教学视频呈现教学内容。其视频制作均采用屏幕录制专家软件实时录制。然后 利用PowerPoint文件插入对象的方法将教学视频文件作为对象插入到幻灯片中。“测试篇”中在线答题是利用PowerPoint的VB控件 来实现的。 1.2Authorware实现素材合成 该课件主要的素材内容为四个集成了多媒体的PowerPoint文件，所以我们只需在Authorware 中调用PowerPoint文件。调用方 法：在Authorware编辑环境中，从流程图上拖入一个显示图标，双击该显示图标，执行此窗口中的Edit\InsertObject菜单项,在出现 的InsertObject对话框中选中由“文件创建”菜单项，再单击“浏览”按钮，选定要插入的电