高中化学+人教版选修4:第四章++第二节 化学电源(33张PPT)课件.pptVIP

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高中化学人教版选修4:第四章第二节化学电源(33张PPT)课件

第四章 电化学基础 第二节 化学电源; 课标点击;1.了解化学电源的优点及在各方面的应用。 2.认识一次电池、二次电池和燃料电池。 3.了解废旧电池对环境的危害,树立环保意识; 课标点击;要点一 化学电池 ;3.判断电池优劣的主要标准 (1)比能量:即单位质量或单位体积所能________的多少,单位是(W·h)/kg或(W·h)/L。 (2)比功率:即单位质量或单位体积所能________的大小,单位是W/kg或W/L。 (3)电池的 ________ 的长短。 4.化学电池回收利用 废旧电池中含________和________等有害物质,应回收利用,既减少污染,又节约资源。 ;要点二 一次电池 ;锌;要点三 二次电池 ;正极:PbO2(s)+4H+(aq)+SO(aq)+2e-===PbSO4(s)+2H2O(l); 总反应:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)===2PbSO4(s)+2H2O(l)。 (2)充电时: 铅蓄电池的充电反应是放电反应的逆过程 阴极:_________________________________________________; 阳极:PbSO4(s)+2H2O(l)-2e-===PbO2(s)+4H+(aq)+SO(aq); 总反应:2PbSO4(s)+2H2O(l)===Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)。;总反应:2PbSO4(s)+2H2O(l)===Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)。 上述充放电反应可写成一个可逆反应方程式:;要点四 燃料电池 ;电极反应式的书写方法 1.书写要遵循的原则 原电池两电极上分别发生氧化反应或还原反应,因此电极反应式的书写要遵循质量守恒、电子守恒及电荷守恒。 弱电解质、气体和难溶物均写成化学式,其余的以离子符号表示。 正极反应、负极反应产物根据题意或化学方程式确定,也要注意电解质溶液的成分对电极产物的影响。 2.电极反应式的书写类型 (1)根据装置书写电极反应式。 首先判断该电池所依据的化学反应,从而确定两个半反应即电极反应。;(2)给出总反应式,写电极反应式。 各类电极反应式的一般书写步骤为:①列出物质,标电子的得失;②选离子,配电荷;③配个数,巧用水;④两式加,验总式。 如以2H2+O2===2H2O为例,当电解质溶液为KOH溶液时的电极反应式的书写步骤如下: ◆负极反应式的书写 ①根据总反应方程式列出总式两边化合价升高的有关物质为H2,转移电子数为4e-:2H2-4e-===4H+。 ②根据电解质溶液的酸碱性,用H+或OH-或其他离子配平,使两边电荷总数相等:2H2-4e-+4OH-===4H2O。 注意:电子带负电荷;在碱性溶液中,电极反应式不出现H+。;③利用H2O使两边的元素守恒,即得: 2H2-4e-+4OH-===4H2O。 ◆正极反应式的书写 ①O2+4e-===2O2-。②O2+4e-+2H2O===4OH-,注意在碱性溶液中提供H+使O2-变为OH-的是水,要写成化学式的形式。 将正负极反应式相加,若得到总反应式,说明写法正确。 (3)可充电电池电极反应式的书写。 在书写可充电电池电极反应式时,由于电极都参加反应,且正方向、逆方向反应都能反应,所以要明确电池和电极,放电为原电池,充电为电解池;原电池的负极与电解池的阳极发生氧化反应,对应元素化合价升高;原电池的正极与电解池的阴极发生还原反应,对应元素化合价降低。;(4)给出电极反应书写总反应方程式。 根据给出的两个电极反应式,写出总反应方程式时,首先要使两个电极反应式的得失电子相等后将两式相加,消去反应物和生成物中相同的物质即可。注意若反应式同侧出现不能共存的离子,如H+和OH-、Pb2+和SO,要写成反应后的物质如H2O、PbSO4。 ; 课标点击;一、一次电池;解析:该电池中Zn为负极,失去电子;该反应中转移2e-,通过计算每转移0.2 mol电子,Zn反应6.5 g;电子由负极通过外导线流向正极,所以C错。 答案:C 名师点睛:原电池工作时,活泼金属为负极,失去电子,所以电子流向为:负极→导线→正极。 在书写电极反应式时考虑离子反应、离子共存的情况。;变式 应用;解析:根据氧化还原判断,Mg为还原剂是负极、失电子,所以A、B都错;C是指电解质溶液可用KCl 溶液代替,C错;明显D正确。 答案:D;例2铅蓄电池是化学电源,其电极材料分别是Pb和PbO2,电池液为稀硫酸,工作时该电池的总反应式为Pb+PbO2+2H2SO4===2PbSO4+2H2O。试根据上述情况判断: (1)蓄电池的负极材料是________。 (2)工作时,正极反应为_________________

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