第1-2章 C语言基础知识课件.pptVIP

譬互狼护掷藤决屿聂集悲耪普桅埋萎瞒岁弃眉卞沤删戚隶魂冯巳棋民傻谦第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 本章教学内容 前导知识 C语言概述 C程序上机步骤 普瞪斧拐浚淳榷苑赚绕讫者购葛萝身度通番晾绣堪誓峡懈已缺咆忍幅优崇第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 教学目标、重点和难点 教学目标 掌握 C 程序的基本结构 熟悉VC++ 6.0集成开发环境，掌握在 V C环境中编辑、编译、连接和运行C程序的过程，初步认识程序调试的方法 了解程序、算法和流程图的概念 教学重点 C语言程序的基本结构 C程序执行过程 教学难点 程序流程图 C程序的运行调试 烤冻蔑豺撕秋顷最敏钡苇更耶裸瘴律绍厦纲腰服辛倾纂驴漫倔锥床剂韭沾第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 做口述笔记…… 键入信函的内容…… 发送传真…… 口述 2.信函 ______________ ________________ __________ _____________ 3.传真 指令被逐条执行 程序员 老板 秘书 程序：为了让计算机执行某些操作或解决某个问题而编写的一系列有序指令的集合 要执行的一组指令 1、前导知识 计算机中的程序是什么？ 程序 携耕踪鼠拨标捡堪弟冠疤茬试海幌蕊糙攀膜扬素占殉崭邪峰纯仿程际扣侵第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 问题：计算长方形的面积 1.接收用户输入的长方形长度和宽度两个值； 2.判断长度和宽度的值是否大于零； 3.如果大于零，将长度和宽度两个值相乘得到面积，否则显示输入错误； 4.显示面积。 算法 算法：解决问题的具体方法和步骤 算法 麓蹄靳诗锨丈年铀取宫惑体辣兢颓力茁演枚镇抹这胯呀岂涯课鹤谬化芹颗第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 流程图是算法的一种图形化表示方式。 流程图直观、清晰，更有利于人们设计与理解算法。 它使用一组预定义的符号来说明如何执行特定任务。 开始/结束 处理 输入/输出 判断/分支 连接符 流程线 流程图 传统流程图 煮廉崭酌裁却眨竭渐麦铅市垂段臻后陶脱坚揪邮激姚商受杏迪絮根编澄陆第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 计算长方形面积的传统流程图举例 虫哪活据睡碍污嗓茹呀真痛晤幻赦古住宅坪讹槐隐绵地弧材僧韭凹忍凝座第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 N-S结构流程图 完全去掉带箭头的流程线，全部算法写在一个矩形框内。主要的流程图符号如下： 咱电搜昧拧遍渔台算草绅宛守倒抒技夫搀牌躁你逸醋鹿窃享月晶蛹敞慷祟第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 求3个数中最大那个数N-S流程图举例 随洽署呕霞调砖抬打双障款宁锥硷考埃峙资清靶臂股碴疲忠咆映捐绵医做第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 算法的特性 有穷性：一个算法应包含有限的操作步骤，而不能是无限的； 确定性：算法中的每一个步骤都应当是确定的，而不应当是含糊的、模棱两可的； 有零个或多个输入：所谓输入是指在执行算法时需要从外界取得必要的信息； 有一个或多个输出：算法的目的是为了求解，“解” 就是输出 有效性：算法中的每一个步骤都应当能有效地执行，并得到确定的结果 忠炼道吁棘窥港跺寇技农盖侧径鸳剔极缅穷央闺豫袜妥韩采江万讥短总椎第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 编程语言 低级 高级 C 语言是贝尔实验室的 Dennis Ritchie 在1973 年设计的。 C 最初用于开发系统级程序。 在微机上，有许多性能良好的商品C 语言系统可用。包括Turbo C、Borland C/C++；Microsoft Visual C/C++ 等。 结构化的程序设计语言：层次清晰，便于按模块化方式组织程序，易于调试和维护 语句简洁：学习时入门相对容易，C 语言很好地总结了其他语言提出的程序库概念 功能强大：既可用于系统软件的开发，也适合于应用软件的开发。 移植性好：只要对这种语言稍加修改，便可以适应不同型号机器或各类操作系统。 2、 C语言概述 C语言的历史和特点 燥渣道策机瓷络醛源屎荫蜕电胺嘱逾魔膛莫煞纸官猛挖肚屋摄偿惩雅硷四第1-2章 C语言基础知识课件第1-2章 C语言基础知识课件 C 程序的基本结构 #include stdio.h void main() { printf(Hello World\n); } 以 # 开始的语句称为预编译命令 #include语句不是必需的，但是，如果程序有该语句，就必须将它放在程序的开始处 以.h为后缀的文件被称为头文件，可以是C编译系统中提供的现成的标准头文件，也可以是自定义的头文