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全真模拟试卷（七） 教育学部分 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）　1．A　2．B　3．A　4．C　5．D　6．D　7．B　8．C　9．A　10．C　　1．《论演说家的教育》是西方最早出现的论述教育问题的专著，其作者是（　）　　A．昆体良　　B．柏拉图　　C．亚里士多德　　D．苏格拉底　　2．教育心理起源论的创始人是（　）　　A．利托尔诺　　B．孟禄　　C．涂尔干　　D．沛·西能　　3．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映对人发展产生影响的因素是（　）　　A．环境　　B．教育　　C．遗传　　D．社会活动　　4．经常被人称为“危机期”的年龄阶段是（　）　　A．幼儿阶段　　B．小学阶段　　C．初中阶段　　D．高中阶段　　5．因材施教原则针对的（　）　　A．天才儿童　　B．后进生　　C．特长生　　D．每个学生　　6．“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”，这一教育目的以法的形式确定下来是在（　）　　A．1958年　　B．1982年　　C．1990年　　D．1995年　　7．课外校外活动经常在教室和校园以外开展，是为了（　）　　A．实践课堂所学的知识　　B．扩大学生活动领域　　C．协调各方面教育力量　　D．利用校外教育资源　　8．教学原则是有效进行教学所必须遵循的（　）　　A．教学原理　　B．教学程序　　C．基本要求　　D．教学模式　　9．我国中小学生主要应用的教学方法是（　）　　A．讲授法　　B．演示法　　C．练习法　　D．谈话法　　10．学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本（　）　　A．目标　　B．途径　　C．动力　　D．内容　　二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）　　　　　11．社会意识形态对教育的主要影响，一是表现在_教育观点　____上，二是反映在__教育内容_____。　　12．课程是为实现培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、_分量_____和__进程____的总和。　　13．陶冶教育主要有人格感化、_环境陶冶_____和____艺术陶冶__三种方式。　　14．教师的能力素养，一般包括组织教育和教学能力；语言表达能力；_组织管理_____能力；以及自我调控能力。　　15．教学原则是根据_教育目的_____和__教学规律提出的，是进行教学必须遵循的基本要求。　　16．循序渐进教学原则中的“序”，是指__学科内在的逻辑系统　____和___学生的认识顺序___。　　17．品德认识是人们对是非、善恶的认识和评价，它的内容包括__道德知识____和_道德判断_____两个方面。　　　18．机器大工业生产提供了人的全面发展的__可能____和__基础____。　　19．体育以__身体活动　_为基本内容，体育的根本任务是__增强体质　三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）　　20．教育的两大职能是什么？教育是人类特有的社会现象。教育有两大职能：一是使新生一代适应现存的生产力，作为生产斗争的工具；二是使新生一代适应现存的生产关系，在阶级社会作为阶级斗争的工具。　　21．在教学中如何贯彻启发性原则？　　22．选择德育方法的依据是什么？　　23．班主任的工作方法有哪些？　　四、论述题（本题满分13分）　　24．试论教育如何适应青少年身心发展规律？ 心理学部分 　　五、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）　　25．在日常生活中，人们所说的“举一反三”、“触类旁通”等现象，属于下列哪项的表现？（　）　　A．联想　　B．迁移的作用　　C．原型启发　　D．问题表达方式　　26．在下列哪一项活动中，运用了再造想像（　）　　A．作家塑造新的人物形象　　B．科技人员研制出了一台新机器　　C．舞蹈演员编排新动作　　D．建筑工人根据图纸想像新建筑物的形状　　27．意志行动以下列哪一项为其行动的基础（　）　　A．自觉地行动目的　　B．受意识能动地调节支配　　C．随意运动　　D．克服内外困难　　28．理性情绪理论认为，引起情绪障碍的是（　）　　A．诱发事件本身　　B．对事件的评价　　C．当事人的情绪与行为结果　　D．A、B、C都是　　29．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”表现了（　）　　A．情绪的两极性作用　　B．情绪对健康