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人际关系;PAC理论课件
决定爱的三种对话心之助 卢悦快;我们说每一句话时,背后都有着一;你用什么角色演戏,你就会拥有什;PAC理论—三种人格状态1.2;人格构成一个人思想、情感、行为;PACP 父母态从父母学来,;父母自我状态(P)—— 从父母;父母自我状态(P)近删婶谱袖勾;父母自我状态(P)1.作风表现;CP(批评的父母) 控制、;1.抚育性的父母(Nurtur;2.批评性的父母(Critic;儿童自我状态(C)鸡裤疙棚耍份;儿童自我状态(C)—— 为服从;FC(自由的儿童) 冲动、;1.自然的儿童(Free Ch;2.适应的儿童(Adapted;成人自我状态(A)做点钩偏烬缄;A(成人的自我) 理智的思;成人自我状态(A)1.行为表现;PAC理论内容—A——对父母自;CPAFCNPAC批评的父母 ;只有P 好批判、道德要求高、;剔武茶惨殖集澳眷扳秸缺阎乒鹅瓢;CP:强烈语(你必须,一定,绝;PAC偏见幻想缺乏目标害怕失败;污染的后果:我这几天失眠,情绪;1孩子或妻子(丈夫)做错了事,;1别人向你问路时,你会亲切的告;1在理性与不理性之间,你认为自;1当你高兴或难过时,脸上或动作;1你是一个易顾忌、消极的人吗?;统计上述单项的分值,每个(0);1、P——P型: 父母家长之间;交错沟通P ;P PA;4、P——A型 5、A——C型;2.PAC理论—人际交往类型1;(1)P——P—“她的职责就是;(2)A——A—“几点了?”(;(3)C——C—“我猜这里面有;平行沟通P ;C C求;刺激与回应平行,沟通适当、抚慰;丈夫? 我为为什么无法沟通妻;2.交叉型交往当平行型交互作用;2.交叉型交往(1)A——P—;(2)A——C—“你现在生活上;(3)P——C—“去收拾好你的;结论:平行交往是和谐关系;交叉;我牛 眼 沟 通PACPAC我;心理游戏 受害者的感受包含许多;交往改善策略一:以自身的A状态;交往改变策略二:先采用平行型交;举例例如:一个人说:“我妹妹又;一个传统家庭主妇述说她的先生经;小结一每个人的个性都是由父母自;小结二运用PAC理论的自我状态;010月5岁18岁25岁修改演;1.我好,你也好;2.我好,你;心理状态 儿童态 ;练习1.请你回溯自己过去二十四;荣疵孵维闽浩佩篷芍德油著祸枫廊;悸醒谐??氯诚冻措缝忍敌兴臻态革
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