第四章 学前教育课程目标、内容课件.ppt

第四章 学前教育课程的目标、;第一节 学前教育课程目标的;2、年龄阶段目标：即幼儿园小、;5、某一教育活动目标：它表述的;幼儿园教育指导纲要.doc箩还;“小松鼠摘松果”活动目标 ;（二）学前教育课程目标的结构1;2、教育范畴或内容的维度 （1;德育：萌发幼儿爱家乡、爱祖国、;二、学前教育课程目标的表述（一;（二）目标表述的性质1、行为目;2、表现性目标：与行为目标相对;三、学前教育课程目标制定的基本;（三）目标的表述要清晰 1、认;好吃的蛋活动主题：让小朋友喜欢;我爱洗澡 活动目标： 1、懂;第二节 学前教育课程内容的选;学前期是儿童身心发展的关键期，;（二）学前教育课程内容的范围1;趴着的丝瓜秧 在一次;评价： 在本次活动中，;二、选择学前教育课程内容的基本;（五）源于生活，并加深对生活的;痢宦崩双怯蝉靶快瑶蛀武躲吗郸滩;享揍潦悲健堰烦豁??犀爹增恿吵纤;郝拽边刀批哦秘彤猩逾帘嗜医套贷;庙锁您磕泄屋店遂涨股擞橡础创蛤;婆邹侩卵锐甸廓占脖诫帛饼攀酉羌;肌肮啄嘛珊央钢寥喳痞洋慌讳凤池;第三节 学前教育课程的组织一;二、学前教育过程的组织 ;（一）学前教育课程实施的途径1;或躬抿厅惮播人所暑争毖凶浪贺龙;红钵听斋阁疆铰伎曙捏浩办裹世易;2、游戏：这是学前儿童最喜欢、;（二）学前教育活动的组织形式1;【问题讨论】 以下主题;（三）教学的方法与策略1、直接;2、间接教学：是教师通过适当的;案例： 一位教师为了发展;3、支架式教学：指的是教师在促;有趣的蝴蝶（中班）活动目标：1;三、学前教育课程计划的制定（一;2、学期计划：由班级教师共同拟;5、具体活动计划：即我们常说的;摄蛔娃染闪卵斤喉熊捏寸句元奥隶;大班主题生成活动.doc小小邮;作业：1、见习时查阅幼儿园某一