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窦桂梅:《玫瑰和教育》课件
“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨,你是谁呢,那样沉默着?我不过是一朵花。”是的,我只是一朵小花,带着一丝芬芳,和着风和雨,我却执着地孕育着,盛开着,以最大的努力回报春天。
—— 窦桂梅; “孩子的心是透明而脆弱的,‘小心轻放’孩子的心——这是为人师的底线。”; “只要与孩子们在一起,心情就会变得像蓝天一样纯净。” ; “如果你把所处的环境看成是魔鬼,你就生活在地狱;
如果你把周围的人群看成是天使,你就生活在天堂;
如果你把所处的环境变成魔鬼,你就在制造地狱;
如果你把周围的人群变成天使,你就在营造天堂。” ; 一、改变态度
“我们改变不了事情,就改变对这件事情的态度。” ; 二、享受过程
“生命是一个括号,左边是出生,右边是死亡,我们要做的事情就是填括号。要学会享受这个过程——无论是精彩还是糟糕。” ; 三、活在当下
“要相信每一个时刻发生在你身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展开。” ; 四、学会感恩
“怀着爱心吃菜,胜过怀着恨吃牛肉。” ; 读一本好书,犹如同一个品德高尚的人谈话。“玫瑰”没有掩饰自己的情感,没有掩饰自己的思想,没有掩饰自己的一切,这样的“玫瑰”,让我感觉平凡而又亲切!;1.《给教师的建议》 [苏]苏霍姆林斯基著
2.《爱的教育》 [意]亚米切斯 著
3.《陶行知教育名篇》 陶行知 著
4.《做最好的老师》 李镇西 著
5.《窗边的小豆豆》 [日]黑柳彻子 著
6.《不跪着教书》 吴非 著
7.《新教育之梦》 朱永新 著
8.《教育的理想与信念》 肖川 著
9.《民主主义与教育》 [美]杜威 著
10.《把整个心灵献给孩子》 [苏]苏霍姆林斯基 著
11.《为了自由呼吸的教育》 李希贵 著
12.《与青春同行》 李镇西 著
13.《多元智能》 [美]加德纳著
14.《爱弥尔》 [法]卢梭著
15.《赏识你的孩子》 周弘 著
16.???我的教育苦旅》 高万祥 著
17.《玫瑰与教育》 窦桂梅 著
18.《给教师的一百条新建议》 郑杰 著
19.《校本研修面对面》 陈大伟 著
20.《给我一个班,我就心满意足了》 薛瑞萍 著
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