第11课、着物.ppt

第十一課　　着物 　　　　　　　　　　案内目次 一、単語の説明 １．「～思い込む」（自五） ２．「就く」（自五） ３．「色彩」（名詞） ４．「施す」（他五） ５．「済ませる」（他一） ６．「すると」（接続詞） ７．「すっきり（と）」 　　（副詞?自サ） 　　　　　弘法大師 幼名　真魚（まお） 名　　俗名：佐伯 法名　教海→如空→空海 法号　遍照金剛（へんじょうこんごう） 諡号　弘法大師（921年追贈） 尊称　弘法大師、空海上人 生地　讃岐国多度郡屏風浦（現：香川県善通寺市） 没地　高野山 宗派　真言宗 寺院　高野山金剛峯寺?東寺ほか多数 師　　恵果 著作　十住心論ほか多数 廟　　高野山奥の院 　　　　　　　　弘法大師 空海 　　（宝亀5年 - 承和2年3月21日（旧暦）（774年 - 835年4月22日（新暦））は、平安時代初期の僧。弘法大師（こうぼうだいし）の諡号で知られる真言宗の開祖である。俗名（幼名）は佐伯 眞魚（さえき の まお）。日本天台宗の開祖最澄（伝教大師）と共に、日本仏教の大勢が、今日称される奈良仏教から平安仏教へと、転換していく流れの劈頭に位置し、中国より真言密教をもたらした。能書家としても知られ、嵯峨天皇?橘逸勢（たちばなのはやなり?日本平安前期官吏、书法家）と共に三筆のひとりに数えられている。 和服（わふく）とは、日本在来の衣服のこと。近年では日本における民族服ともされる。着物（きもの）ともいう。 　　　　　　　足袋?ぞうり?下駄 一、単語の説明 １．「～思い込む」（自五） ①＜すっかり信じてしまう＞“确信”“深信” ＜そう思っている＞“以为”“认定” 　　○君はむろん来るものと思い込んでいた。 　　○あいつは西洋のものは何でもよいと思い込んでいる。 　　○彼は嘘を本当だと思い込んでいる。 ②＜固く決心する＞“下决心”“一心打算” 　　○彼はいったんこうと思い込んだら、なかなか動かない。 　　○本田さんは、一度思い込んだら、どんなことがあっても、仕事をやり遂げる人です。 ２．「就く」（自五） 　　①＜体をおく＞（坐席等的）“就”“入” 　○席についてください。 　　　○食卓につく。 　　　○演壇につく。 ②＜従事する＞“从事”“就（职）” 　＜かなり高い職位となる＞“担任” ○部長の職に就いている。 　　　○正業に就かない。 　　　○働ける者はみな仕事に就いている。 ③＜師事する＞“跟（向）…学习” ○日本人について、日本語を学ぶ。 　　　○中国語は誰について習ったのですか。 ３．「色彩」（名詞） 　　①＜色＞“色彩”“颜色“彩色” 　　　○色彩に富んでいる。 　　　○壁には美しい色彩の絵が掛けてある。 　　　○南洋の動植物には、体が大きく、色彩が豊かなものが多い。 　　②＜物事の傾向＞“倾向”“色彩”“特色” 　　　○保守的色彩。 　　　○政治的色彩を帯びる。 　　　○宗教的色彩が濃厚だ。 ４．「施す」（他五） ①＜恵みを与える＞“施舍”“周济” 　　　○恩恵を施す。 　　　○貧しい者に金銭を施す。 ②＜行う＞“施”“施加”“施行” 　○庭の植木や花に、時々肥料を施します。 ○これはひどい怪我だね、急いで手当てを施さなくてはいけない。 ③＜使う＞“用”“使” ○手段を施す。 ５．「済ませる」（他一） 　①＜し終える＞“弄完”“办完”“结束” 　　　○宿題を済ませてからテレビを見る。 　　　○明日までに済ませなければならない仕事がある。 　　　○このままでは済ませることはできない。 ②＜借りを返す＞“偿还”“还清” ○家のロンをやっと済ませた。 ③＜間に合わせる＞“对付”“将就” 　　　○昼ご飯はパンで済ませた。 　　　○証文（しょうもん）無しで済ませる。 　　　○辞書がなければ一日も済ませることはできない。 ６．「すると」（接続詞） ①＜その時?そうしたら＞“于是” 　　　○上の子が泣きました。すると下の子も泣き出しました。 　　　○おじいさんが竹を二つに割りました。すると、中から可愛い女の子が出てきました。 ②＜それでは?もしそうなら＞“那么”“那么说来” 　　　○すると、あなたは一人息子なんだね。 　　　○「あの店は毎月15日が休日だね。」 　　　　「はい、今日は15日ですよ。」 　　　　「すると、あの店へ行ってもだめだね。」 ７．「すっきり（と）」（副詞?自サ） ①＜気分や味わいが爽快であるさま＞“舒畅”“畅快”“轻松” 　　　○心がすっきりしている。 　　　○寝不足で頭がすっきりしない。 　　　○空がすっきりと晴れている。 ②＜無駄がなくて＞“流畅”“通畅