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2011年高一语文 2.5《荆轲刺秦王》(新人教版必修1)
荆轲刺秦王;于易水送人一绝 ; 《战国策》又称《国策》,是西汉末年刘向编著,全书共三十三篇,分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策,反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌,着重记载了谋臣的策略和言论。这部书记事写人十分生动,既有重要的史学价值,又有很高的文学价值。;?又称《国策》,体例是国别体。 ?编者是西汉末年的刘向。 ?全书33篇,反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌,着重记载了策士谋臣的策略和言论。 ?记事写人十分生动,语言犀利流畅,尤其善于运用寓言故事说明抽象的道理。 ?既有史学价值,又有文学价值。 ?;七雄争霸;历史背景;芥六抒惠趣啸郴臆参废夸潮闪嚣腹榷哨诫澎矛懈锌伯丧勺惠生佰屎伎月懒2011年高一语文 2.5《荆轲刺秦王》(新人教版必修1)满分资源网 完全免费;两位主人公; 秦始皇,秦孝公的第六世孙,秦庄襄王异人的儿子。他出生于赵国,所以又叫赵政。 秦国经过商鞅变法后,逐步富强起来,前247年,赢政即位为秦王,前238年亲政,从前230年到前221年,先后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐六国,统一天下。 统一全国后,自称皇帝,他通过一系列的统一措施,建立了专制的中央集权制度,实行郡县制,统一度量衡,统一文字,统一交通道路,统一货币,在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国,法律苛严,终于在他死后激起民变。秦始皇多次出巡,前210年7月,秦始皇于沙丘死,时年50岁。;囱首冀蛾钢峭沫赁接劝墅援留季逸亢虚藩我搔稚掳硼驾绣必珐疮纫瞪醉罩2011年高一语文 2.5《荆轲刺秦王》(新人教版必修1)满分资源网 完全免费; 荆轲,春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人,后迁居卫国,原叫庄坷,到了燕国以后,才叫荆轲,他喜欢读书击剑,结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离,就是朋友之一。燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了,无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务,太子丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉侍……以后,就是课文记叙的情况。 ;风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还;淬 忤 徵 陛 卒 提;通假字:;通假字:;通假字:;亲 今行而无信,则秦未可亲也 动词,亲近接近。??? 臣所以去亲戚而事君者 名词,父母。??? 每得降卒,必亲引问委曲 副词,亲自。??? 我有亲父母,逼迫兼弟兄 形容词,亲生的。深 秦之遇将军,可谓深矣 形容词,刻毒。??? 以其求思之深而无不在也 形容词,深刻。??? 夜深忽梦少年事 形容词, ( 时间 ) 久。??? 桃花潭水深千尺 名词,深度。一说,形容词。??? 子布、元表诸人各顾妻子,深失所望 副词,很,十分;解 可以解燕国之患 动词,解除,解救。??? 庖丁为文惠君解牛 动词,此用本义,用刀剖开动物肢体。??? 少年大骇,急解令休止 动词,分开。??? 后经吾婉解,虽不谓吾言为是…… 动词,解释。??? 毁其盆,解其棕缚 动词,解开。??? 土崩瓦解 动词,分裂,涣散。??? 师者,所以传道受业解惑也 动词,解答。??? 谓颜太师以兵解 动词,解脱躯壳而成仙,解脱。??? 缉捕使臣已将秋公解进 动词,解送,读jiè。??? 解元 乡试中第一名为“解元”,读 jiè。???;教 乃今得闻教 名词,指教,jiào。曲罢曾教善才服 动词,使,让,jiāo。 乃修教三年,执干戚舞 名词,教化。读jiào。???十三教汝织 动词,传授知识技能,读jiāo。 敢人不敢与忤视 动词,有勇气做,敢于。进止敢自专 副词,表反诘语气,为“岂敢、不敢”的省词。;还 壮士一去兮不复还 动词,回来。??? 秦王还柱而走 动词,通“环”,绕。??? 居十日,扁鹊望桓侯还走 动词,通“旋”,掉转身。??? 计日以还 动词,归还。??? 一尊还酹江月 副词,还是,hái。??? 忽过新丰市,还归细柳营 副词,通“旋”,马上,立即,读 xuán。 被 秦王复击轲,被八创 动词,遭受。??? 盖当蓼洲周公之被逮 介词,表被动。??? 被明月兮佩宝璐 动词,通“披”,戴。;资 持千金之资币物 名词,资财、钱物。 若据而有之,此帝王之资也 名词,资本,依据。??此殆天所以资将军 动词,资助。???孤当续发人众,多载资粮 名词,费
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