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生物科史第一段告理形象的反思生健照所理博一老倍昌老作交日期理形象的反思理一乃自英文的而一字由拉丁文的演而意含育扶助保照弱小病患及疾等意智等理宏恩中理的角色被是具柔的白衣天使具有牲奉的精神生的助手等理想女性的及女的工作以向字眼如晚娘的面孔性感服度差等久以社大忽略了理特性只理是一照病人的而非其理已著代的步和由苦行僧主段浪漫主段用主段至具人文色彩的存在主段依人的健康需求而取因的理措施及使人的身心更和淑娟美秀文亮美秀白衣天使是社予士的美是理形象的和崇高期望着社的展白衣天使的形象正在不地更新展形象包括了形
生物科學史:第一階段報告 護理專業形象的反思 學生:(健照所 護理組 博一) 課老師:楊倍昌老師 作業繳交日期:200/3/17 護理專業形象的反思 「護理」一詞,乃譯自英文的”nursing”,而”nursing”一字則由拉丁文的”nutricius”演譯而來,意含撫育、扶助、保護、照顧弱小、病患及殘疾等意義(蘇麗智等, 2006)。「護理」(蕭宏恩, 1999)傳統中,護理的角色被認為是具溫柔、順從的白衣天使、具有犧牲奉獻的精神醫生的助手等「護理」聯想為女性的職業及女僕的工作,以負向字眼如晚娘的面孔、性感、服務態度差等長久以來社會大眾忽略了護理專業特性,只認為護理是一種照護病人
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